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新概念英語(yǔ)第一冊(cè)語(yǔ)法:變疑問(wèn)句在句首加do

所屬教程:新概念英語(yǔ)文章

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tingliketang

2024年06月28日

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在《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)的學(xué)習(xí)中,我們不僅要掌握基本的英語(yǔ)詞匯和句型,還要學(xué)會(huì)如何靈活運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則來(lái)構(gòu)建和理解句子。疑問(wèn)句作為英語(yǔ)中重要的句型之一,在日常生活中使用頻率極高。本文將詳細(xì)探討如何通過(guò)在句首添加“do”來(lái)構(gòu)建英語(yǔ)疑問(wèn)句,并輔以實(shí)例,幫助讀者更好地理解和運(yùn)用這一語(yǔ)法規(guī)則。

一、變疑問(wèn)句在句首加“do”的基本原理

在英語(yǔ)中,將陳述句變?yōu)橐蓡?wèn)句的一種常見(jiàn)方法是在句首添加助動(dòng)詞“do”。這一方法主要適用于第一、二人稱以及第三人稱復(fù)數(shù)的句子,且這些句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。當(dāng)我們?cè)诰涫滋砑印癲o”時(shí),原句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的順序保持不變,但句子的整體語(yǔ)調(diào)會(huì)發(fā)生變化,表示疑問(wèn)。

二、變疑問(wèn)句在句首加“do”的具體步驟

確定句子類(lèi)型:首先,我們需要確認(rèn)句子是否滿足變疑問(wèn)句的條件,即句子的主語(yǔ)為第一、二人稱或第三人稱復(fù)數(shù),且謂語(yǔ)動(dòng)詞為一般現(xiàn)在時(shí)。

添加助動(dòng)詞“do”:在確認(rèn)句子類(lèi)型后,我們?cè)诰涫滋砑又鷦?dòng)詞“do”或其變形形式(如“does”用于第三人稱單數(shù))。

句子其他部分保持不變:除了添加助動(dòng)詞外,句子的其他部分(主語(yǔ)、謂語(yǔ)動(dòng)詞、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等)保持不變。

調(diào)整語(yǔ)調(diào):最后,我們需要將句子的語(yǔ)調(diào)從陳述句的降調(diào)變?yōu)橐蓡?wèn)句的升調(diào),以表示疑問(wèn)。

三、實(shí)例解析

陳述句:I like apples.(我喜歡蘋(píng)果。)
疑問(wèn)句:Do you like apples?(你喜歡蘋(píng)果嗎?)
解析:原句為第一人稱單數(shù)陳述句,滿足變疑問(wèn)句的條件。在句首添加助動(dòng)詞“do”,并將主語(yǔ)“I”替換為“you”,最后調(diào)整語(yǔ)調(diào)為升調(diào),形成疑問(wèn)句。

陳述句:They play football on Sundays.(他們星期天踢足球。)
疑問(wèn)句:Do they play football on Sundays?(他們星期天踢足球嗎?)
解析:原句為第三人稱復(fù)數(shù)陳述句,同樣滿足變疑問(wèn)句的條件。在句首添加助動(dòng)詞“do”,句子的其他部分保持不變,最后調(diào)整語(yǔ)調(diào)為升調(diào),形成疑問(wèn)句。

四、注意事項(xiàng)

當(dāng)句子的主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),我們需要使用助動(dòng)詞“does”而非“do”。例如:“He works hard.”(他工作努力。)變?yōu)橐蓡?wèn)句為:“Does he work hard?”(他工作努力嗎?)

在構(gòu)建疑問(wèn)句時(shí),我們需要注意保持句子的完整性,不要遺漏任何必要的成分。

疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)是區(qū)分疑問(wèn)句和陳述句的重要標(biāo)志之一。在練習(xí)時(shí),我們需要注意模仿和練習(xí)疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)。

通過(guò)在句首添加“do”來(lái)構(gòu)建英語(yǔ)疑問(wèn)句是一種簡(jiǎn)單而實(shí)用的方法。通過(guò)本文的講解和實(shí)例解析,相信讀者已經(jīng)掌握了《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)中的這一語(yǔ)法規(guī)則的基本原理和應(yīng)用方法。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我們可以繼續(xù)探索其他疑問(wèn)句的構(gòu)建方法,并結(jié)合實(shí)際語(yǔ)境進(jìn)行練習(xí)和鞏固。


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