新概念4學(xué)習(xí)筆記：第2課 Spare that Spider

聽(tīng)力課堂每天為您分享實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，條條大路通羅馬，不管什么方法，只要是對(duì)你有用的，就是好方法!小編衷心希望這些內(nèi)容對(duì)你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助，讓我們一起努力吧!

本文選自吳應(yīng)時(shí)的《應(yīng)時(shí)新概念英語(yǔ)4》，是學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第四冊(cè)的輔助學(xué)習(xí)筆記，提供知識(shí)點(diǎn)精講及解析，想知道具體都有哪些內(nèi)容，那就一起來(lái)看看吧。

 

第一段語(yǔ)法符號(hào)講解

1. you may wonder why spiders should be our friends.

簡(jiǎn)單句，句子有倒裝，還原請(qǐng)看句子主干結(jié)構(gòu). you may wonder在這里是主謂結(jié)構(gòu)，在句中為插入語(yǔ)，可以直接劃去，不影響句意.

why should spiders…friends 整體可以看作是 wonder 的賓語(yǔ)從句，該從句是主系表結(jié)構(gòu)的部分倒裝結(jié)構(gòu).

2. Because they destroy insects, and insects include enemies.

復(fù)合句，主句為主謂賓結(jié)構(gòu)，前面是 because 引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，主謂賓結(jié)構(gòu).

3. Insects would make it to live…; they would devour…and (would) kill…if it were not for the protection we get…

復(fù)合句，以分號(hào)分成前后兩句，第一句為主謂賓+賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)，其中不定式作動(dòng)詞賓語(yǔ)，且后跟補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，常用 it 作形式賓語(yǔ)，而將不定式后置.

第二句的主句為主謂賓結(jié)構(gòu)，屬于并列句，有兩個(gè)謂語(yǔ) devour 和 kill，后面跟一個(gè) if 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，該從句為主系表結(jié)構(gòu)，使用了虛擬語(yǔ)氣，表示對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬. 該條件句的主句使用 would + 動(dòng)詞原形的并列結(jié)構(gòu)，包括 devour 和 kill. 其中包含一個(gè)定語(yǔ)從句修飾 protection，該定語(yǔ)從句為主謂結(jié)構(gòu).

 

虛擬語(yǔ)氣的條件句建議對(duì)照語(yǔ)法書進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，此處稍微講解虛擬條件句中的三個(gè)情況，這里不討論真實(shí)條件句.

一、對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬，主句謂語(yǔ)使用 would/should/might/could + 動(dòng)詞原形，條件句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式，be 動(dòng)詞用 were；

二、對(duì)過(guò)去情況的虛擬，主句謂語(yǔ)使用 would/should/might/could + have + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞，條件句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去完成時(shí)；

三、對(duì)將來(lái)情況的虛擬，主句謂語(yǔ)使用 would/should/might/could + 動(dòng)詞原形，條件句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可用 should do, 動(dòng)詞的過(guò)去式或 were to do 三種形式表示，可能性依次降低. (19.2.2)(33.2.3)(34.2.4)

4. We owe a lot to the birds and beasts…but all of them kill a fraction…

并列復(fù)合句，全句以 but 分成前后兩句，第一句為主謂賓結(jié)構(gòu)，其中包含一個(gè) who 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，為主謂賓結(jié)構(gòu).

后句為主謂賓結(jié)構(gòu)，有一些定語(yǔ)作進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明.

5. spiders do harm…

簡(jiǎn)單句，主謂賓結(jié)構(gòu).

 

第二段語(yǔ)法符號(hào)講解

 

1. Spiders are not insects related to them…

復(fù)合句，并列的兩個(gè)主系表結(jié)構(gòu)，中間帶有一個(gè) as 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句.

as 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句主要用于兩種結(jié)構(gòu)，一種是用于 as we all know 之類的句型中，as 可作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)等，as 在這種結(jié)構(gòu)中，作“正如”解，這類定語(yǔ)從句如果放在句首，在功能上其實(shí)更偏向于狀語(yǔ)從句；另一種是 such…as 之類的固定結(jié)構(gòu)中，還包括 the same…as…，as…as…，so…as…等，as 引導(dǎo)的定語(yǔ)從句常用省略結(jié)構(gòu)，在從句中既可以指人、物，也可指整個(gè)句子.

 

此句為第一種結(jié)構(gòu)，as 在這里作表語(yǔ). (3.2.3)(8.2.1)(18.1.5)(22.1-3.2)(28.1.1)(29.3.2-1)(36.2.6)

后半句，nor 后面省略了主語(yǔ)和系動(dòng)詞，因 nor 在句首，那么需要倒裝，補(bǔ)充完整為 nor are spiders [even nearly] related to them.

2. One can tell the difference…, for…

復(fù)合句，主句主謂賓結(jié)構(gòu)，后面 for 引導(dǎo)一個(gè)原因狀語(yǔ)從句，為并列句，均為主謂賓結(jié)構(gòu)，只不過(guò)后一句省略了謂語(yǔ)，an insect never has more than six legs.

 

第三段語(yǔ)法符號(hào)講解

1. spiders are engaged in this work…

簡(jiǎn)單句，主謂賓結(jié)構(gòu).

2. One authority made a census…and he estimated that; that is something…

復(fù)合句，該句在結(jié)構(gòu)上為兩個(gè)句子，2-1 句為首句，2-2 與 2-3 句為第二句.

2-1 句為主謂賓結(jié)構(gòu).

2-2 與 2-3 在結(jié)構(gòu)上是并列的，以分號(hào)相分隔，故 2-2 句為主謂+賓語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)，該從句至 acre 為止，該從句為 there be 句型.

 

2-3 句為主系表結(jié)構(gòu).

3. Spiders are busy…

簡(jiǎn)單句，主系表結(jié)構(gòu).

4. It is impossible to make…but they are hungry creatures…

并列復(fù)合句，以 but 分為兩句，前句為主系表結(jié)構(gòu)，it 為形式主語(yǔ)，而動(dòng)詞不定式為實(shí)際主語(yǔ).

后句為主系表結(jié)構(gòu).

5. It has been estimated that the weight would be greater…

復(fù)合句，主謂+主語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)，it 為形式主語(yǔ)，后面的從句為真正的主語(yǔ).

該主語(yǔ)從句為主系表結(jié)構(gòu).