讓GMAT備考成為你的生活

　　作為曾經(jīng)的備考者和現(xiàn)在的留學(xué)考試?yán)蠋?，我研究過各種考試的Official Guide(官方指南)。雖然考試的內(nèi)容不盡一樣，但各個考試的官方指南在編法上卻大同小異。介紹考試，解釋考試題型，給出復(fù)習(xí)提高技巧，然后就是各種真題練習(xí)。同時，各個官方指南也有超越了考試本身而能將之應(yīng)用于所有英語學(xué)習(xí)的道理，比如說托福寫作里對語言的要求就一定和GMAT的寫作要求完全不同嗎?肯定不是，二者有很多相似之處，一些寫作的基本原則是適用于任何寫作的。

　　而在這些官方指南中有一句話給我的印象是最深的，我覺得是最佳的學(xué)習(xí)建議。這句話印在SAT OG 第九頁： There’s No Substitute for Studying (學(xué)習(xí)是無可替代的備考方法)。可能是因?yàn)镾AT考試主要針對的是未成年的小孩，所以道理不能講得太含糊，要不然小孩們理解不了，因而需要告訴他們詳細(xì)的東西才能明白。像GMAT，GRE這樣針對成年人的考試，寫得太直白反而覺得低估了成年人的智商，因此就把這個最重要的信息給省略了。而為了確保這句話能被明白地理解，SAT OG更是馬上對其進(jìn)行了如下的解釋：Preparing for the SAT is like studying for any exam. You’ll feel a lot more confident if you review the test’s format and become familiar with its content. You’ve actually been preparing for the SAT all your academic life. The best way to get ready for the SAT is to work hard in school, take challenging courses, and read as much as you can.(準(zhǔn)備SAT就像準(zhǔn)備其他任何的考試。如果你能很熟悉考試形式和內(nèi)容那么在考場上你就會更從容。其實(shí)在你整個上學(xué)過程中你都在準(zhǔn)備SAT。備考SAT的最好的方法是努力學(xué)習(xí)，選修有挑戰(zhàn)的課程以及進(jìn)行盡可能多的閱讀。)

　　其實(shí)，如果把文中的SAT換成GMAT，換成GRE，換成TOEFL、IELTS，這句話仍然成立。最好的備考方法是來自于你從每天在學(xué)校的討論，生活中的閱讀，和課堂上或者生活中獲得的感悟和見解。很多同學(xué)說做閱讀好難，有那么多背景知識我們都不了解;或者說寫作好難寫，哪兒去找那么多漏洞或者哪兒去找那么多例子。試想一下，如果你真的花過時間對你想去的那個國家的歷史、文化、傳統(tǒng)做過了解，你還怕考場上遇到你根本不熟悉的背景嗎?試想如果你是一個喜愛閱讀以增長見識，喜愛去經(jīng)歷不同的人，你還怕寫作的時候找不到例子嗎?

　　但是無論如何，閱讀可以定位，寫作可以模版，GMAT邏輯，只能靠邏輯。。。上過商學(xué)院的人會告訴你，在商學(xué)院GMAT里面用得最多的是IR和AW，因?yàn)樯虒W(xué)院的case-study(案例教學(xué))就是一個先進(jìn)行量化、邏輯分析和討論再寫出報(bào)告的過程。AW對應(yīng)寫作，IR對應(yīng)邏輯和數(shù)學(xué)，以及綜合運(yùn)用這兩者的技能。在能綜合運(yùn)用兩者之前，你肯定都要先鍛煉這兩個能力。數(shù)學(xué)能力中國學(xué)生問題不大，那剩下就是邏輯了(當(dāng)然閱讀和語法又是所有這些能力的基石，所以GMAT的所有項(xiàng)目對讀商學(xué)院都很重要，只是直接和間接的區(qū)別，沒有貢獻(xiàn)大小之分)。GMAT的邏輯題其實(shí)就是各種案例的一個縮影。讓你對論證的結(jié)構(gòu)，正當(dāng)性和可行性進(jìn)行分析、推理或重構(gòu)。如上面所說，如果你是商科的學(xué)生，你能在學(xué)校的課堂上對各種案例進(jìn)行詳細(xì)準(zhǔn)確的分析，那考GMAT邏輯絕對是輕松加愉快;如果你是辯論高手又具有良好的英文能力，能把美國總統(tǒng)大選辯論里面所有不符合邏輯的辯解都給挑出來(基本上滿篇都是)，那考GMAT邏輯也是輕松加愉快;又或是你通過看書或上課，深入思考過諸如什么是自由，什么是公正，動物有沒有權(quán)利之類的哲學(xué)問題，并且和周圍人討論，那考GMAT邏輯同樣是輕松加愉快。

　　我要說的是，作為老師，我當(dāng)然想更多的學(xué)生來聽我的課，但我同時也想讓你們知道，你們對這項(xiàng)考試的準(zhǔn)備其實(shí)早已經(jīng)開始了。對邏輯，對批判性思維的感悟和理解，不僅僅在GMAT邏輯課堂上，也在你大學(xué)的課堂上，在書里，在生活里。