初中生怎樣養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　如何輕松學(xué)好英語?這個世界上沒有任何一件事情是輕松的。但凡學(xué)而不費力的，都是在量變達(dá)成質(zhì)變的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。首先，興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲，激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，促使自己頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。其次，要想學(xué)好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強(qiáng)的決心和高度的自信心。再次，也要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑

　　課堂上，老師們都會跟同學(xué)們?nèi)?qiáng)調(diào)課下每日聽磁帶的重要性。堅持聽磁帶的最主要目的是為了在聽的同時，進(jìn)行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方，并不斷減小差異，使自己的語音更加地道，把每日的聽讀作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。

　　養(yǎng)成良好的書面表達(dá)的習(xí)慣

　　對于初中的學(xué)生，現(xiàn)在的寫作訓(xùn)練基本要求在50個詞左右。學(xué)生應(yīng)習(xí)慣于經(jīng)常性地寫一個小段落。一來是能提高對英語的自如運(yùn)用，二來考察了同學(xué)們的洞察力，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。

　　現(xiàn)在的新教材一個模塊圍繞一個主題學(xué)習(xí)，學(xué)生可模仿寫一篇短文。另外日記，值日報告等都是大家熟悉的練習(xí)寫作的方式，堅持下來，效果很好。

　　基本上所有學(xué)生的進(jìn)門側(cè)，都會安排句子默寫，句子一旦多起來，就可以自主寫作文了。

　　及時消化知識的習(xí)慣

　　當(dāng)天學(xué)的語言知識當(dāng)天清，一周結(jié)束要鞏固所學(xué)知識。可通過一周一次的檢測來了解掌握知識的情況，以便及時補(bǔ)救，避免負(fù)面增長。對于那些習(xí)慣不是很好的孩子來說，要養(yǎng)成這些英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣是一個漫長而痛苦的過程。因為習(xí)慣不是簡單的束縛，不是簡單的模仿。

　　這點需要老師跟家人同志們共同督促，具體可以通過以下三個場景完成。

　　具體操作層面：

　　1、課前預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)可以使我們有心理準(zhǔn)備，可以幫助我們提高課堂效率。提前預(yù)習(xí)第二天內(nèi)容，可以充分了解自己的難點在何處，聽課時就能夠有的放矢。

　　2 、課堂聽講

　　一般在課堂節(jié)奏是一節(jié)課的45分鐘，前5分鐘復(fù)習(xí)，中間25---30分鐘講解練習(xí)，后10分鐘綜合訓(xùn)練及小結(jié)。在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點：

　　(1)認(rèn)真聽，多動筆。

　　上課全神貫注，認(rèn)真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。我們應(yīng)該記錄什么呢?首先是老師講解時的重點句子，其次要記下老師板書的重要內(nèi)容，最后要記下這節(jié)課自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我們可以將這些記錄在課本上。

　　(2)積極參與。

　　英語是實踐性強(qiáng)的學(xué)科，要大膽地練習(xí)，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。

　　(3)松弛有度。

　　我們的精力有限，不可能整節(jié)課都全神貫注。在我們掌握很好的環(huán)節(jié)，在老師調(diào)節(jié)課堂氣氛說點笑話時，在進(jìn)行小組活動的時候，都是我們稍微放松的好時機(jī)。

　　3 、課后學(xué)習(xí)

　　(1)自習(xí)課的時候，老師要給大家做每日一練，也就是出幾個題目，練習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。同學(xué)們要獨立完成，有不會的題目及時解決。

　　(2)回家后，先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識，再寫家庭作業(yè)，最后預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　(3)有時間就聽課文錄音。吃飯時，睡覺前，都是播放錄音的時間。即使隨便聽也無所謂，我們需要的是創(chuàng)造盡可能多的英語氛圍。

　　(4)學(xué)習(xí)其他英語教材，作為課本的補(bǔ)充和完善。我們可以學(xué)到地道的英語，讀到妙趣橫生的小故事，可以拓展我們的視野。