初中英語(yǔ)學(xué)習(xí):中考前兩個(gè)月如何學(xué)習(xí)英語(yǔ) 有什么提分技巧

初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，各位小伙伴一定不要荒廢了大好時(shí)光。以下是小編整理的關(guān)于初中英語(yǔ)學(xué)習(xí):中考前兩個(gè)月如何學(xué)習(xí)英語(yǔ) 有什么提分技巧的資料，希望對(duì)你有所幫助！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

1.多積累詞匯

對(duì)于詞匯的積累，初中的小伙伴大概要掌握1700個(gè)英語(yǔ)單詞。說(shuō)：“一方面小伙伴可以提前記憶將要學(xué)習(xí)的單詞和短語(yǔ);另一方面可以把自己平時(shí)做題遇到的新單詞記錄在一個(gè)單詞本，每天反復(fù)記憶和默寫(xiě)不熟悉的單詞?！钡歉敿?xì)的方法，將在初一課堂一一為大家講授。

2.多理解語(yǔ)法

認(rèn)為，單靠記單詞是難以在中考取得好成績(jī)的。初一小伙伴們還要學(xué)習(xí)重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。2016年的中考英語(yǔ)取消單項(xiàng)，增加語(yǔ)法選擇的分值，這說(shuō)明加強(qiáng)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是不能忽視環(huán)節(jié)。第一，小伙伴上課認(rèn)真聽(tīng)講語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解;第二，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)練習(xí);第三，主動(dòng)查閱語(yǔ)法書(shū)，自主學(xué)習(xí)理解。

3.多練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)

說(shuō)：“前面的積累和學(xué)習(xí)都是為了后面的靈活運(yùn)用?！爆F(xiàn)在的英語(yǔ)考試重視學(xué)生的輸出能力，所以練好英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力是最基本的能力。德智教育網(wǎng)背后的強(qiáng)大研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)針對(duì)不同班型的小伙伴，量身打造適合你們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的講義，有最優(yōu)秀的老師每周訓(xùn)練你們的輸出能力，“聽(tīng)說(shuō)合一”和寫(xiě)作so easy。

英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法

一、樹(shù)立信心，明確目標(biāo)

新課結(jié)束后，部分基礎(chǔ)差的學(xué)生可能會(huì)對(duì)自己失去信心，進(jìn)而放棄英語(yǔ)科的復(fù)習(xí);也有部分學(xué)生可能因?yàn)楸姸嗉姺睆?fù)雜的復(fù)習(xí)任務(wù)而變得茫然失措。這時(shí)，教師就得從英語(yǔ)對(duì)他們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活的重要性等方面加以引導(dǎo)，并把眾多的復(fù)習(xí)任務(wù)分成在某一特定階段完成的一個(gè)個(gè)小塊。這樣，既能幫助學(xué)生樹(shù)立完成任務(wù)的信心，又讓學(xué)生明確了每一階段的任務(wù)、目標(biāo)。有了足夠的信心和明確的目標(biāo)，相信每個(gè)學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，都能取得較大的進(jìn)步。

二、抓好課本，夯實(shí)基礎(chǔ)

課本是學(xué)生學(xué)習(xí)的根本。學(xué)生需要掌握的大部分基礎(chǔ)知識(shí)都來(lái)源于課本。所以，掌握好課本知識(shí)是英語(yǔ)中考第一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。只有抓好了課本，學(xué)生才能很好地掌握基本詞匯、句型及語(yǔ)法。例如，take,spend,cost,pay的用法與區(qū)別，常用的幾種基本時(shí)態(tài)，基本句型等。唯有這樣，才能夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，從而為第二階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。所以，教師應(yīng)在這一階段投入相對(duì)多些的時(shí)間，工作也應(yīng)更有耐心、更細(xì)致。尤其是對(duì)那些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，要給予更多的關(guān)注。因?yàn)檫@個(gè)階段是他們重拾信心，補(bǔ)強(qiáng)基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī)。

三、理清語(yǔ)法，突出重點(diǎn)

如果說(shuō)第一輪復(fù)習(xí)是面面俱到的話，第二輪復(fù)習(xí)則要由點(diǎn)到線、由線到面，突出重點(diǎn)，進(jìn)而幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的框架體系，讓他們對(duì)知識(shí)在大腦中有個(gè)整體輪廓。這輪復(fù)習(xí)應(yīng)以專題為主，可分為以下幾個(gè)方面：

1、詞類：名詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞等。

2、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)：重點(diǎn)掌握中考常考察的幾種時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。

3、句型：五種常見(jiàn)的簡(jiǎn)單句、祈使句、感嘆句、反意疑問(wèn)句等。

4、復(fù)合句：賓語(yǔ)從句(即直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ))、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句。

英語(yǔ)考試答題技巧

1.認(rèn)真審題是正確答題的前提

有不少學(xué)生在審題上暴露的問(wèn)題是：ａ.不看清題目的要求就動(dòng)手做題；ｂ.看錯(cuò)題；c.漏題。因此，審題要做到：一不漏掉題；二不看錯(cuò)題；三要看準(zhǔn)題；四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，“咬文嚼字”反復(fù)推敲。尤其是看較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí)，要嚴(yán)防疏忽大意，造成錯(cuò)漏。

2.先易后難

一開(kāi)始考試，很多學(xué)生一般心情比較緊張，記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)。待做過(guò)幾道題之后，尤其是做過(guò)了幾道有把握的題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)常態(tài)，這時(shí)再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多，積分也就越多，自信心也就隨之增強(qiáng)。有的考生先挑難題做，認(rèn)為這樣得分多，其結(jié)果往往是花了不少時(shí)間沒(méi)做出來(lái)，吃了閉門羹，于是不得不回頭倉(cāng)促做其它題，這樣沒(méi)有不吃虧的。

3.正確對(duì)待易題和難題

容易題，容易使人輕視，不費(fèi)思索順手寫(xiě)來(lái)，鑄成錯(cuò)誤，所以有個(gè)“容易題，容易錯(cuò)”的說(shuō)法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細(xì)不仔細(xì)。對(duì)待難題，也有同樣的問(wèn)題，難題對(duì)你難，對(duì)別人也同樣難，不能因某難題沒(méi)做出，失分多就慌神。遇到難題一時(shí)做不出來(lái)，要打個(gè)記號(hào)，留在最后做。做難題時(shí)要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助于開(kāi)拓思路。

解答難題時(shí)還要注意：會(huì)答多少就寫(xiě)多少，會(huì)列幾條就寫(xiě)幾條，會(huì)算幾步就算幾步。哪怕只知一個(gè)定理、一個(gè)觀點(diǎn)，一條論據(jù)，只要有關(guān)，就應(yīng)寫(xiě)上，這樣雖然得不了滿分，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當(dāng)然好；不會(huì)全文，只會(huì)一段，就譯一段；不會(huì)整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)。

以上就是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí):中考前兩個(gè)月如何學(xué)習(xí)英語(yǔ) 有什么提分技巧的全部?jī)?nèi)容，大家趕快學(xué)起來(lái)吧！