初中英語學(xué)習小技巧整理分享

　　眾所周知”讀書破萬卷，下筆如有神”，英語學(xué)習也是一樣的道理。英語文章讀得越多，就越能夠盡快地培養(yǎng)對英語的語感，在閱讀中鞏固已學(xué)過的詞匯和語法。通過大量課外閱讀，還可以接收到多個領(lǐng)域的信息，了解不同地區(qū)的風土人情和歷史文化等多方面的信息，這可以擴寬視野，一定程度上促進其它學(xué)科的學(xué)習。正由于這些原因，我們才要長期堅持閱讀，只有這樣才能在潛移默化中提高閱讀能力。

　　對于初三的同學(xué)來說，課外幾乎沒有多余時間閱讀，那么完全可以通過做初中英語自診斷的閱讀理解來獲得提高。自診斷中有精選自歷年中考真題模擬題中的閱讀理解，可以高效地幫助同學(xué)們提高閱讀水平，提高分數(shù)，遇到做錯的題，一定要掃描題目二維碼認真聽老師分析，看老師是怎樣破解長難句的?如何搞懂句子間的關(guān)系?如何找到解題的突破口?如何找出正確答案的?重要經(jīng)過一段時間的認真刷題，不斷填補漏洞，你的閱讀分析能力必然有質(zhì)的提高。

　　二、養(yǎng)成閱讀好習慣，掌握不同的，適合自己的閱讀方法

　　在閱讀過程中，對于不同內(nèi)容的閱讀材料，可以采用不同的閱讀方法。比如對于重點課文，重點段落，經(jīng)典句型，要達到精讀背誦的水平，對于一般的文章只需泛讀，即大致了解文章的內(nèi)容或故事的情節(jié)概況，以求達到一定的閱讀量;對于那些與自已實際英語水平相差甚遠、過難或過易的文章以及沒有什么意義，不能從中獲取知識的文章可以略讀，跳讀，甚至干脆不讀。這樣閱讀才能做到胸中有數(shù)，在一定的時間內(nèi)收到最大的功效。

　　三、掌握猜詞技巧，閱讀要控制時間

　　在閱讀過程難免遇到一些生詞，不熟悉的詞。在一般情況下，不必見到生詞就查詞典，遇到生詞先不要著急查，這樣做可以保證閱讀的連慣，讀的速度和對文章的整體大意的掌握。我們可以根據(jù)上下文，根據(jù)語境，構(gòu)詞法等猜測詞義，這在中考英語閱讀理解中也是一類常考題型。我們做初中英語自診時，會碰到很多這類猜詞題，沒有掌握猜詞技巧的同學(xué)可以在做完題后掃描二維碼聽老師是如何分析生詞，如何快速選出正確答案的。

　　成績好的學(xué)生，有一個共性優(yōu)點，就是遇到學(xué)習問題、瓶頸，會主動反思，尋找解決方法。

　　磨刀不誤砍柴工，科學(xué)合理的學(xué)習方法就猶如一把快刀一樣，保障學(xué)習效率與效果。

　　考試分數(shù)出來后，很多學(xué)生會羨慕學(xué)霸們的高分，其實，我們應(yīng)該仔細觀察和琢磨他們課下是咋學(xué)習的，有哪些是值得借鑒和模仿的。

　　很多學(xué)生和家長或許覺得納悶，為啥班里的英語學(xué)霸單詞記得那么牢固呢?我怎么過段時間就忘了呢?學(xué)霸們不會告訴您他們課后記單詞的訣竅。

　　學(xué)霸們會采用對照的方法來記憶單詞，把拼寫相近、意思接近的詞匯與短語放到一起來背。我想同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗，考試是完形填空題中四個選項給出的單詞拼寫非常相近，迷惑住了，不知道咋選。

　　學(xué)霸則能輕松做出來。學(xué)霸在記單詞時很可能會把這四個單詞放到一起記，同時背過了好幾個單詞，而且印象更深刻。

　　科學(xué)合理的學(xué)習方法，良好的習慣，高效的輔導(dǎo)資料，這些對提高英語考試成績是非常重要的，可這些都離不開同學(xué)們的認真堅持。不少同學(xué)看了我們的很多文章，也贊同我們的觀點，可就是不去執(zhí)行，不想著如何改變自己，不去想辦法提高自己。

　　學(xué)霸的學(xué)習方法是很好，可那是人家的，你不拿來用，這是沒有任何意義的哦~