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托福閱讀分析備考面面觀

所屬教程:托福閱讀

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2020年12月22日

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  托??荚?TOEFL)是國(guó)際上有影響力,使用廣泛的的英語(yǔ)水平測(cè)試之一。托福除了作為美國(guó)主流學(xué)校入學(xué)所需的標(biāo)準(zhǔn)化考試,申請(qǐng)簽證和工作的過(guò)程中也會(huì)有需要托福成績(jī)的機(jī)會(huì),所以不少考生都會(huì)報(bào)讀托福的課程以提升自己的分?jǐn)?shù),去實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。為了幫助大家更好地了解和準(zhǔn)備托福,本文將著重介紹分析托福閱讀部分,并基于作者獲得閱讀30分滿分的經(jīng)驗(yàn)提出備考的建議和技巧。

  托福閱讀題型

  托??荚嚌M分為120分,閱讀部分和其他3個(gè)部分(聽(tīng)力,口語(yǔ),寫(xiě)作)一樣都是分別總分為30分。閱讀部分一般情況下有3篇文章,共60分鐘的答題時(shí)間。如果遇到了閱讀加試,將有多一篇閱讀,作答時(shí)間也會(huì)相應(yīng)延長(zhǎng)。文章的長(zhǎng)度大概在700字左右,每一篇文章會(huì)帶有12-14道題目。閱讀部分所有題目都是客觀題,以四選一的單項(xiàng)選擇題為主,也有一些多選題。正式考試之中,非單選題都會(huì)有明確的提示。

  閱讀文章取材

  托福文章取材于不同學(xué)科的大學(xué)程度初階學(xué)術(shù)性文章,可以分為人文藝術(shù),社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)這三大類(lèi)。雖然托福文章的主題高度多元化,但是考生并不需要擔(dān)心自己缺乏涉及學(xué)科的背景知識(shí)。因?yàn)橥懈?荚嚋y(cè)試的是語(yǔ)言的運(yùn)用和理解,而非一個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)考試,所以所有的答案都可以在文章中找到。

  專(zhuān)有名詞應(yīng)對(duì)技巧

  因?yàn)橥懈N恼律婕皩W(xué)科門(mén)類(lèi)繁多,掌握一些常用的專(zhuān)有名詞也會(huì)對(duì)考生十分有幫助。例如,托??荚嚥⒉粫?huì)要求你掌握氧氣是如何和氫氣結(jié)合變成水的,但是如果你知道氧氣是“Oxygen”,氫氣是“Hydrogen”,你會(huì)更輕松地掌握涉及到相關(guān)名詞的文章。同理,像“Nitrogen”、“Carbon”之類(lèi)的常用專(zhuān)有名詞學(xué)生也應(yīng)該掌握。但是像“Cyanide”之類(lèi)比較少見(jiàn)的詞匯,大家遇到也不用擔(dān)心。畢竟在現(xiàn)今知識(shí)高度專(zhuān)業(yè)化的年代,無(wú)窮無(wú)盡的專(zhuān)有名詞是不可能都掌握的,而且這也不是ETS(托福主辦機(jī)構(gòu))要考察的內(nèi)容。

  在此我給大家提供一個(gè)遇到不懂的專(zhuān)有名詞的技巧。假如你在考試的時(shí)候遇到不認(rèn)識(shí)的,甚至從未見(jiàn)過(guò)的單詞,例如“Cyanide”,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)?大家可以不用糾結(jié)這個(gè)單詞到底是什么意思,不要被卡住,繼續(xù)往下讀。你只要在心里記住文章提到了一種叫做“Cyanide”的物質(zhì)就可以,并且記住這個(gè)詞出現(xiàn)的大概位置。假如這個(gè)文章介紹了“Cyanide”的屬性,用途與注意事項(xiàng)。把重點(diǎn)放在這個(gè)物質(zhì)的屬性,用途和注意事項(xiàng),而不是這個(gè)物質(zhì)是什么,把文章順著讀下去,然后去回答題目。這樣子就可以避開(kāi)由于不認(rèn)識(shí)的生詞而帶來(lái)的障礙,順利解答題目。以后我們也會(huì)陸續(xù)介紹更多的閱讀備考策略。

  注:Nitrogen是氮,Carbon是碳,Cyanide是氰化物

  總而言之,備考托福閱讀,重要的是提升自身的詞匯量,并且多練多思。在此基礎(chǔ)上配合專(zhuān)業(yè)的課程,掌握正確的解題思路與答題技巧會(huì)更有助于獲得理想的成績(jī)。


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