托福閱讀文章句間關(guān)系之例證關(guān)系詳解

　　眾所周知，一篇成熟的議論文，都會有強有力的例子來證明作者自己的觀點。所以，例證關(guān)系也是非常重要的句間關(guān)系，這一關(guān)系的體現(xiàn)我們從詞匯題開始說起。官方指南上有一道詞匯題，提問的對象是“distort”這個單詞。相信很多同學都認識這個詞，筆者還是想請各位考生從句間關(guān)系的角度上去重新思考下。請看下文：

　　“Supporting evidence comes from research showing that aggressive people often distort other people's motives. For example, they assume that other people mean them harm when they do not.”

　　在”distort ”這個詞出現(xiàn)的后一句就是一個非常簡單的實例，通過實例我們發(fā)現(xiàn)這句話就是對”distort ”最簡單的一種解釋，從而理解出這個單詞的意思是“誤解”。在主流的八大題型中，例證關(guān)系體現(xiàn)最頻繁的就是修辭目的題，超過半數(shù)的修辭目的題都是在考察舉例的寫作意圖。

　　這類題目的未來趨勢是盡量減少關(guān)聯(lián)詞的出現(xiàn)，取而代之的是句子的具體表達。怎么通過句子的表達來判斷提問的對象是否是一個例子呢?那就要從例子的呈現(xiàn)的特點去思考。

　　比如在一篇議論文中，如果出現(xiàn)了描寫一個人或者一個團隊的冒險經(jīng)歷，亦或是他們做實驗的過程，有具體的記敘型要素，那么他們的出現(xiàn)就是為了證明上文中的論點服務的。官方指南中講“食草動物的飲食習慣”和“19世紀的美國政治”兩篇文章中都有典型的例題。到了推理題中，題干中的對象多半是一個“例子”，也就是說我們不僅要讀懂例子本身，更需要去結(jié)合例子和前文觀點之間的關(guān)系。

　　最典型的一道例題在一篇名為“生態(tài)系統(tǒng)的長期穩(wěn)定性”的文章中，通過前后句的例證關(guān)系我們才能推理出”redwood forests”可能的生長地帶。雖然例證關(guān)系在推理題中出現(xiàn)比例并沒有在修辭目的題中那么高，但是為了在考場上游刃有余，還是要進行相應的思維訓練。

　　例證關(guān)系在插入題中的體現(xiàn)是比較靈活的。還是剛才那篇“生態(tài)系統(tǒng)長期穩(wěn)定性”的文章，被插入句雖然不是一個例子，但是第三個選項的后一句是一個典型的舉例。如果想要放在第三個選項的位置，就必須要和例子所說的道理是一致的，并且要比例子更概括和簡練，所以也等于變相地考察了考生們對例證關(guān)系的把握。如若考生能熟練地掌握修辭目的題中的例證關(guān)系，那么細節(jié)題中的例證關(guān)系也就迎刃而解了，所以在此不再贅述。

　　最后，也留下一個問題給同學們思考，能否從句間關(guān)系的角度去嘗試著梳理下常見的段落的結(jié)構(gòu)乃至段落之間的關(guān)系呢?