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托福閱讀不同年齡段考生詞匯提升計(jì)劃分享

所屬教程:托福閱讀

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2019年04月07日

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  托福考試中閱讀部分對(duì)考生詞匯基礎(chǔ)的要求是比較高的,考慮到托??荚囍屑扔幸呀?jīng)具備了一定詞匯基礎(chǔ)的大學(xué)生,也有接觸英語(yǔ)時(shí)間并不長(zhǎng)還沒(méi)有掌握太多詞匯的初中生,因此在背誦提升詞匯量方面大家的學(xué)習(xí)方法也應(yīng)有所區(qū)別。下面小編就來(lái)為大家做具體介紹。

  托福閱讀不同年齡段考生如何準(zhǔn)備詞匯?

  √如果你是一個(gè)初中生,準(zhǔn)備要考托福。大家首先要準(zhǔn)備的是四級(jí)詞匯。

  √如果你是一個(gè)高中生,詞匯方面可以先準(zhǔn)備四六級(jí)詞匯。

  √如果你是一個(gè)大學(xué)生,已考完四六級(jí),而且掌握比較好的情況下,可以準(zhǔn)備"純種"托福詞匯。

  背單詞是為了更好的服務(wù)于語(yǔ)言的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)能力。所以不能急于一時(shí),正所謂"放長(zhǎng)線釣大魚(yú)"。寄希望于背完一本詞匯書(shū)就可以將詞匯很好的掌握,那是拔苗助長(zhǎng),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)走火入魔。所以背完詞匯,鞏固詞匯,進(jìn)一步掌握詞匯也非常重要。

  托福閱讀備考如何鞏固不同水平詞匯?

  鞏固詞匯最好的方式就是廣泛閱讀。在文章中體會(huì)詞匯的具體使用環(huán)境。針對(duì)不同等級(jí)的詞匯,我們給大家一些閱讀資源來(lái)幫大家鞏固。這些材料取材廣泛,大部分是免費(fèi)資源,同學(xué)們可以根據(jù)自己不同的興趣愛(ài)好去選擇喜歡的材料閱讀。

  四六級(jí)詞匯鞏固閱讀材料

  精讀:四六級(jí)真題閱讀題目精選

  泛讀:China Daily

  托福及托福以上詞匯鞏固閱讀材料

  精讀:托福TPO文章

  泛讀:各類(lèi)原版報(bào)刊雜志

  精讀要求

  把不認(rèn)識(shí)的單詞短語(yǔ)全部查清楚(詞匯);

  把不明白的表達(dá)方法全部弄明白(語(yǔ)法);

  總結(jié)每段的段落大意;

  總結(jié)每個(gè)例子是為了支持什么觀點(diǎn)而寫(xiě)的;

  總結(jié)作者的寫(xiě)作思路和寫(xiě)作意圖。

  泛讀要求

  把不認(rèn)識(shí)的單詞短語(yǔ)全部查清楚(詞匯);

  把不明白的表達(dá)方法全部弄明白(語(yǔ)法)。

  當(dāng)然,詞匯的準(zhǔn)備要下苦工,更需要掌握一定的記憶方法。在這方面,英語(yǔ)詞匯的記憶還是有章可循的。詞根詞綴就像漢子的偏旁部首一樣,可以幫助我們把孤立的詞匯穿成網(wǎng)絡(luò)。

  以上就是托福閱讀部分不同年齡段考生準(zhǔn)備和提升詞匯量的一些要求計(jì)劃分析,大家可以對(duì)照入座找到適合自己的學(xué)習(xí)方式來(lái)合理提升詞匯量。


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