需要自己在20分鐘時(shí)間里把一篇文章完成。在這段時(shí)間里排除環(huán)境干擾,是不可以去查單詞,更甚是不可以上廁所。所有的都是模擬真實(shí)考試環(huán)境,為的是使自己在考試前對真實(shí)考試的壓力和精力需求有直接的體驗(yàn)。
2、標(biāo)注錯(cuò)題
問問自己錯(cuò)誤選項(xiàng)為何會(huì)出錯(cuò),正確選項(xiàng)又為何正確。若做題時(shí)不可以確定選項(xiàng),那么即使做錯(cuò)。在此環(huán)節(jié)同樣還要注意分析自己喜歡錯(cuò)哪一個(gè)類型的題目,同時(shí)再做總結(jié)。并且將錯(cuò)題和錯(cuò)題所對應(yīng)的段落復(fù)制到錯(cuò)題文檔中。
3、查閱單詞、詞組,分析文章
如此是真正可以提升閱讀能力的環(huán)節(jié)。返回了原文里再逐句逐詞讀文章,當(dāng)碰到每一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的單詞都查一下,同時(shí)再與文章內(nèi)容結(jié)合,把它背誦下來。每一個(gè)意思不確定的詞組,同樣還要通過所有的手段搞懂。在單詞和詞組的基礎(chǔ)以上,弄明白文章每一句話的意思、每一個(gè)段落的內(nèi)部邏輯、段落之間的關(guān)系和文章的構(gòu)成。托福作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的考試,它的考點(diǎn)以及文章構(gòu)造的方式總是固定的。而邏輯的展開方式,無非也就是因果、并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、讓步那么幾種。我們需要做的無非是多遍熟悉文章的寫作和構(gòu)建方式,之后在考試中,看到一個(gè)段落能夠?qū)Χ温涞臉?gòu)建方式有準(zhǔn)確的預(yù)判和把握。這是提高對篇章把握能力的有效方法。
4、對照譯文重新閱讀
有關(guān)此步驟也就是一邊讀英文,一邊核對中文,觀察自己針對每一句話的理解是否得當(dāng)。由于大家保不準(zhǔn)是會(huì)有如此的情況出現(xiàn):一開始以為自己讀懂了,其實(shí)卻是一個(gè)錯(cuò)誤的理解。這種情況比完全沒讀懂還要可怕,因?yàn)樗褑栴}隱藏了。
以上就是小編為大家整理的托福閱讀30天攻克技巧,希望為大家的備考提供幫助。
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