托福閱讀考題中的三大不變規(guī)律

托福閱讀的目的很明確，就是要讓同學(xué)們?nèi)蘸笕チ嗣绹?guó)能夠看得懂你的教科書。托福文章都是教科書文章，即取材于美國(guó)大學(xué)不同學(xué)科的課本。所以沒(méi)有什么詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文體。

但并不表示它不考文學(xué)和藝術(shù)。比如，考過(guò)戲劇的起源、現(xiàn)代舞蹈的發(fā)展，甚至還考過(guò)路易斯。阿姆斯特朗在爵士音樂(lè)史上的貢獻(xiàn)。但是無(wú)論考什么樣的題材，文章本身是學(xué)術(shù)性的，不是議論文就是說(shuō)明文。

2. 文章出題原則不變。

托福閱讀考察的重點(diǎn)是搜索信息的能力，也就是在一定的時(shí)間內(nèi)能否準(zhǔn)確地找到有用信息的能力。當(dāng)然，新托福還要考察你能否表達(dá)這些信息的能力。以上這些都是你將來(lái)在英語(yǔ)國(guó)家求學(xué)、搞研究必須具備的能力。

因此，在托福閱讀當(dāng)中，正確的答案不是主觀臆斷得來(lái)的，而是可以在原文當(dāng)中找到準(zhǔn)確的文字對(duì)應(yīng)。每個(gè)答案都對(duì)應(yīng)文章當(dāng)中某一行的某一個(gè)單詞或是短語(yǔ)。即使選錯(cuò)了答案，看到標(biāo)準(zhǔn)答案，也會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤的原因，而不至于像另外一些考試那樣讓考生難以接受或感覺(jué)過(guò)于牽強(qiáng)。

3. 原有的閱讀題型都被保留了下來(lái)。

除了前面提到的若干新的題型外，原有的閱讀題型都被保留了下來(lái)。加之托福獨(dú)特的出題規(guī)律和命題特點(diǎn)，使得現(xiàn)在作托福閱讀的各種方法和技巧在新托福中仍然適用。

比如說(shuō)：主題題永遠(yuǎn)都要在文章的最后作;推斷題有若干種情況，如果出現(xiàn)在文章的第一題該怎么辦，如果出現(xiàn)在文章的最后一題該怎么辦;等等。這些方法會(huì)在課堂上結(jié)合真題詳細(xì)講解。