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如何利用托福閱讀擴充詞匯量

所屬教程:托福閱讀

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2015年08月06日

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  在托福考試中,得閱讀者得天下,為此從詞匯入手,把握托福閱讀的基礎(chǔ),是考生必要的準(zhǔn)備過程。

  在備考托福閱讀的同時,擴充大家的的詞匯量可以同時進行。主要原因是在進行閱讀是記憶單詞可以更多理解單詞的運用方法。以下是如何利用托福閱讀擴充詞匯量的詳細內(nèi)容,以及怎樣從文章中提煉更多更好單詞的方法,希望對大家有所幫助。

  一般說高中基礎(chǔ)的同學(xué)詞匯量比較小,高中程度的英語詞匯量是3500個,這離8000的量少很多,所以建議兩步走。第一步找一本詞匯書背,同時因為大家詞匯量比較小,背單詞又比較枯燥,也建議大家在背單詞書的同時,大量精讀托福閱讀文章。

  每篇閱讀文章中,如果是英語單詞比較差的同學(xué),甚至?xí)l(fā)現(xiàn)100個單詞不認(rèn)識。但是我們也發(fā)現(xiàn),在閱讀中背單詞是特別快,而且不容易忘記。所以建議兩方面結(jié)合,第一個是背一本單詞書;第二個是大量閱讀新托福的文章,包括老托福的文章也是特別有意義的文章,同時把里面的單詞全部都背下來,這對大家是非常有利的。 為什么這么強調(diào)單詞呢?就在于新托福的閱讀中有1/4的題目全部在于詞匯上。


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