托?？谡Z考試的應試技巧

　　1)由于口語考試是一個綜合性非常強的考試，不僅要說還要讀并且要聽，我們認為詞匯仍然是很多低齡考生最值得重視的一個問題，所以，考生一定要根據自己的實際情況，制定一個詳細可行的詞匯記憶安排表，每天進行合理的詞匯記憶安排，打好基礎。考生需要先掌握中高考詞匯，在此基礎上可以背TOEFL IBT的基礎詞匯。除了記憶詞匯本身以外，還需要多多掌握一些短語的搭配和習語的用法，這些不僅可以減少在第一題中出現單詞認知的障礙以及第二題發(fā)生詞在嘴邊卻無法表達的狀況，并且聽說題中也可以避免出現聽到的詞不認識導致聽不懂的情況。

　　2)針對第一題(Read Aloud)，學生可以在平時做閱讀練習之后，多加一個步驟，那便是將閱讀內容真正的讀出來。并且平時多加跟讀練習，跟讀純正的美音以改正自己不正確的發(fā)音方法，可以登陸許多英語學習網站，收聽一些簡單易懂的聽力材料并且跟讀。

　　3)針對第二題(Six-Picture Narration)的題型，小編建議學生平時好好利用手邊的英文報紙以及學校教科書上出現的插畫以及圖片，對不同的圖片場景多加練習以培養(yǎng)自己的聯(lián)想創(chuàng)造能力以及比較嚴密的邏輯思維能力。

　　4)針對最后兩道聽說練習，小編建議學生在平時聽英文材料時，可以除了做題之外多加一個練習步驟，那就是總結，將所聽到的材料根據手邊的筆記總結成一篇比原文更精簡的文章進行復述，以此鍛煉自己的總結能力。