雅思口語(yǔ)法律類(lèi)高難話題解析

　　不可否認(rèn)，雅思口語(yǔ)話題中有部分對(duì)于多數(shù)考生來(lái)說(shuō)答題的難度是相當(dāng)大的，而這類(lèi)雅思口語(yǔ)話題之所以難，主要是因?yàn)榭忌尘爸R(shí)的匱乏，造成所答的題很沒(méi)有內(nèi)容，下面老師就針對(duì)法律這個(gè)高難度的雅思口語(yǔ)話題做一個(gè)答題的實(shí)例解析。

　　在早期的雅思考試當(dāng)中，我們并沒(méi)有看到非常多的關(guān)于法律方面的考題。這可能是出于學(xué)生知識(shí)面的考慮：因?yàn)榇蠖鄶?shù)的考生依然是以高中生為主，這些人群對(duì)法律知之甚少，即使是用母語(yǔ)，恐怕也無(wú)法能夠很好的表達(dá)他們自己的思路。然而，自法律話題從2007年在雅思口語(yǔ)和寫(xiě)作同時(shí)出現(xiàn)，便引起了很多烤鴨們的恐慌。

　　盡管有很多的雅思備考材料也慢慢的融入了一些關(guān)于法律的探討，但經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)許多考生在應(yīng)答法律話題時(shí)的最大的兩項(xiàng)障礙依然沒(méi)有除掉：

　　1 學(xué)生在這方面的知識(shí)積累非常有限，從而導(dǎo)致很多時(shí)候，考生們的答案要么是偏離主題，要么是千篇一律，缺乏originality;

　　2 學(xué)生在這方面的詞匯非常的少，可以說(shuō)大多數(shù)學(xué)生幾乎沒(méi)有什么這方面的語(yǔ)言基礎(chǔ)，所以，在表達(dá)時(shí)無(wú)法用英文表達(dá)。

　　即使說(shuō)個(gè)別反應(yīng)靈活的考生能夠快速的進(jìn)行paraphrasing從而來(lái)避免生詞的困擾，但是在表達(dá)時(shí)卻有可能因表達(dá)不當(dāng)從而引起不必要的困擾。所以，這里，我們會(huì)將雅思口語(yǔ)考試當(dāng)中，所考到的所有的法律方面的話題進(jìn)行一個(gè)小結(jié)，根據(jù)題目的解讀，思路，關(guān)鍵詞匯以及范例的形式展開(kāi)，希望能夠給各位即將參加雅思考試的烤鴨們起到一定的幫助。

　　因?yàn)榉傻脑掝}難度較大，因此在第一部分鮮有法律話題的出現(xiàn)(如果有考生在第一部分就被直接問(wèn)到此類(lèi)方面的話題，那么恭喜你，因?yàn)榭脊僬J(rèn)為你的英語(yǔ)水平非常高。所以，這里我們會(huì)更加針對(duì)雅思考試第二，第三部分的話題進(jìn)行討論。在這里，我們一共總結(jié)了自這個(gè)話題出現(xiàn)以來(lái)，兩道在第二部分問(wèn)到的關(guān)于法律的題目，以及八第三部分問(wèn)到的題目。希望考生們?cè)跍?zhǔn)備這類(lèi)的題目時(shí)能夠得到一些啟發(fā)。

　　實(shí)例解析

　　1 Talk About A Good Law In Your Country

　　其實(shí)，這個(gè)題目應(yīng)該是雅思考試當(dāng)中問(wèn)法律有關(guān)的話題中最為頻繁的一個(gè)了。在這里，有這么幾個(gè)很多學(xué)生在備考此類(lèi)話題時(shí)共有的誤區(qū)：

　　1 一談到法律，很多考生就會(huì)根據(jù)慣性的思維，去講一些未成年人保護(hù)法，刑法等。其實(shí)，這就好比考生給自己找了個(gè)套，然后鉆了進(jìn)去。因?yàn)檫@類(lèi)法律所涉及的內(nèi)容非常的廣泛，而且很多時(shí)候考生根本就不清楚這些法律所涉及的內(nèi)容，或者說(shuō)所保護(hù)的人群，從而導(dǎo)致自己說(shuō)不了幾句，就沒(méi)有思路了。然后，到最后，因?yàn)閲?guó)內(nèi)外法律的巨大差異，考官不僅不明白，自己也非常迷惑了。所以，如何避開(kāi)這些內(nèi)容，就成為了得分的關(guān)鍵。

　　2 這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是 ‘Good’. 所以在回答這個(gè)題目的時(shí)候，考生并不僅僅要介紹這樣的一個(gè)法律，而且還應(yīng)該將重點(diǎn)集中在為什么說(shuō)這條法律好，好在哪些方面，這條法律具體針對(duì)的是什么問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題怎么嚴(yán)重，這項(xiàng)法律出臺(tái)之前是怎樣的，這項(xiàng)法律出臺(tái)之后這個(gè)情況得到了怎樣的改善。

　　參考答案：

　　限制塑料袋的使用

　　Restricting the use of plastic packaging

　　相關(guān)詞匯

　　塑料袋 (plastic bags or plastic packaging) 白色污染 (white pollution)

　　環(huán)保袋 (environment-friendly bags) 生物可降解 (biodegradable)

　　能源消耗 (energy consumption) 不可再生資源 (non-renewable energy resources)

　　出臺(tái)法律 (roll out/introduce/ put forth/pass the law)

　　在整體的答案的思路上，考生們可以先講到這條‘限塑令’是中國(guó)政府什么時(shí)候公布的，這條法令針對(duì)的現(xiàn)象就是隨著消費(fèi)品的種類(lèi)以及數(shù)量的增加，對(duì)塑料帶的需求也越來(lái)越大，白色污染問(wèn)題非常嚴(yán)重。接著，考生可以稍微列舉一個(gè)數(shù)據(jù)或例子，說(shuō)中國(guó)每年生產(chǎn)塑料帶所耗的能源就有多少，造成了什么樣的環(huán)境破壞。(注：這個(gè)問(wèn)題要少說(shuō)，控制在一至兩句話之內(nèi)，以避免喧賓奪主。

　　因?yàn)檫@個(gè)題目重點(diǎn)還是在法律這個(gè)點(diǎn)上。這也是大多數(shù)考生所會(huì)犯得錯(cuò)誤)。接下來(lái)，考生就可以講一下自從限塑令出臺(tái)后，就很好的抑制了塑料袋的使用，因?yàn)樾枰顿M(fèi)買(mǎi)環(huán)保塑料袋，所以很多人就養(yǎng)成了隨身攜帶購(gòu)物袋的習(xí)慣，避免的浪費(fèi)。最后，結(jié)合個(gè)人，談?wù)勀阕约簩?duì)這條法律的體驗(yàn)。相信只要考生掌握上述的生詞，然后按著這樣的一個(gè)思路說(shuō)下來(lái)，分?jǐn)?shù)上自然就會(huì)理想。

　　2 Describe an Interesting Law

　　這個(gè)題目的重點(diǎn)就在interesting這個(gè)詞上面。我回國(guó)后，發(fā)現(xiàn)很多中國(guó)學(xué)生對(duì)interesting這個(gè)詞的理解非常的片面。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為interesting這個(gè)詞的意思僅僅的局限于有意思，會(huì)令人發(fā)笑的。 其實(shí)，這只是interesting這個(gè)單詞一個(gè)層面的意思的解讀。這個(gè)詞還表示獨(dú)特的，反常規(guī)的。比如說(shuō)，It is interesting that you mentioned it because what you did yesterday was totally contradicting what you just said.

　　看到很多考生都會(huì)去尋找一些令人發(fā)笑的法律。這是非常難的，因?yàn)榉啥紟в幸欢▏?yán)肅性。當(dāng)然，一些學(xué)生可能會(huì)去說(shuō)一些國(guó)外的奇怪的法律。如果這樣的話，考生首先要去看清楚這個(gè)題目是否有in your country這樣的詞匯的限制。再者，考生除非去過(guò)那個(gè)法律所存在國(guó)家或地區(qū)，否則的話，就更像是客觀的描述，這樣一來(lái)，這條法律與自己的聯(lián)系就很少。所以，建議不要這樣講。

　　所以，我們可以談一些能引發(fā)很多探討的法律。這里，建議如下：

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)法

　　Intellectual Property Right Law

　　相關(guān)詞匯

　　正版 (authentic/real/genuine copy) 盜版 (pirated/fake copy)

　　下載 (download) 下載文件鏈接 (download link)

　　打擊 (crack down on/stamp out) 在線觀看 (online video streaming)

　　睜一只眼閉一只眼 (turn a blind eye to)

　　完善的體系制度 (well-established system)

　　這個(gè)題目的探討價(jià)值，換句話說(shuō)，它為什么interesting， 就在于中國(guó)其實(shí)是有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，或者說(shuō)版權(quán)法的，但是盜版現(xiàn)象依然非常嚴(yán)重，沒(méi)有相關(guān)的政府職能部分去負(fù)責(zé)這個(gè)問(wèn)題，而且全中國(guó)人幾乎都是在大量，大肆的下載。所以，這個(gè)問(wèn)題是值得討論的。在作答過(guò)程中，考生首先可以先將解釋一下，中國(guó)有此法律。然后闡述這個(gè)法律應(yīng)該起到的作用和在現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)烈對(duì)比。最后，考生可以講解一下自身的感受，你認(rèn)為盜版問(wèn)題嚴(yán)重嗎，盜版是否會(huì)消失，為什么人們都買(mǎi)盜版，猜測(cè)以后政府是否會(huì)對(duì)這方面的法律進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　其它參考例題

　　1 Do you think it is necessary to create a law?

　　除非考生能有什么非常獨(dú)到的觀點(diǎn)能夠讓考官眼前一亮，一般來(lái)說(shuō)，建議考生還是回答yes. 然后，考生可以先說(shuō)如果沒(méi)有法律的約束(deterrent forces of laws and regulations)， 那么，不可避免的(inevitably)， 社會(huì)就會(huì)變的非常的混亂(chaotic， disorderly)， 人們以自己的意愿作為支配，造成對(duì)其他人以及整個(gè)社會(huì)的傷害(do harm to). 然后，考生可以舉兩個(gè)例子，來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。所以，得出結(jié)論，法律的存在是非常的有必要的。法律能夠保障每個(gè)人的權(quán)益(interest)， 是文明進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志。

　　2 Do you think the law is fair?

　　很多學(xué)生看到這個(gè)題目的時(shí)候，腦子都會(huì)很亂，感覺(jué)無(wú)從說(shuō)起。所以，針對(duì)這種非常廣泛抽象的題目，最明智的選擇就是分情況而定。比如說(shuō)，首先上來(lái)，考生能說(shuō)的就是政府在制定(introduce/devise) 法律的時(shí)候，都是以政府的利益 (interest)為出發(fā)點(diǎn)，因此這要看情況而定。這時(shí)候，考生就可以舉出兩種法律;這兩個(gè)法律是如何保證了(safeguard)政府的利益， 而同時(shí)少數(shù)人的利益會(huì)有所損失。

　　3 Do we have to be punished if we don’t follow the law?

　　答案是肯定的?？忌鷤兛梢哉f(shuō)如果我們違反了法律(violate the law)，而同時(shí)又沒(méi)有受到任何的懲罰(punishment)， 那么法律的意義就失去了(defeat the purpose of the existence of law)，人們因此會(huì)不顧法律的存在。然后，考生可以從懲罰的方式上開(kāi)始做文章。這樣一來(lái)，這個(gè)題目就變成了雅思寫(xiě)作里面非常popular 的題目。(should criminals be sent to prison or receive education and job training?)，學(xué)生們可以參考自己寫(xiě)作中的內(nèi)容。如果對(duì)于那些想拿7分以上的考生來(lái)說(shuō)，你們還可以參考一下以前我寫(xiě)過(guò)的關(guān)于死刑(capital punishment) 的討論。因?yàn)檫@類(lèi)話題非常難，建議水平不是非常好的學(xué)生勿嘗試。

　　4 What’s the difference between a police officer and a lawyer?

　　這個(gè)題目的難度非常大，建議考生們用下列的方式來(lái)回答。

　　首先呢，考生應(yīng)該先說(shuō)police officer和lawyer 都是在法律和懲罰這個(gè)大話題下的重要的所能涉及到的人。然后，區(qū)別的話，建議老師從下面這么2個(gè)方面來(lái)說(shuō)。1.他們?cè)谡鎮(zhèn)€法律維護(hù)的過(guò)程中所擔(dān)任的角色不同。Police officer更多的是要擔(dān)負(fù)起抓捕罪犯的責(zé)任，而這個(gè)罪犯是否有罪是由法院和律師說(shuō)的算。律師更多的是為代理方爭(zhēng)取最大化的利益。2. 這兩方的工作目的在很多時(shí)候是相反的。當(dāng)police officer將罪犯逮捕歸案，被告方律師卻要相仿設(shè)法將罪犯的責(zé)任解脫掉。所以，兩方的利益在某種程度上來(lái)說(shuō)又是沖突的。(當(dāng)然，這里在講的時(shí)候不要太過(guò)學(xué)術(shù))。