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托??谡Z快速提分的技巧

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2018年11月16日

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  一、多練真題

  大量的做真題和模擬題,可以從題目中摸清出題人的思路,把握做題規(guī)律,明白人家出這個(gè)題是想讓你答什么,這個(gè)要訣是重中之重,說白了,沒有一定量真題經(jīng)驗(yàn)的累積,其它要訣都是虛招。

  二、舍長(zhǎng)取短

  美國(guó)人說話最講究簡(jiǎn)潔明快,而且通常只求達(dá)意并不注重語法。ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度,更加注重語言的人性化,所以,在做口語題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞,少用形容詞副詞,多用簡(jiǎn)單句短句,少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件,同時(shí)還能滿足“語法準(zhǔn)確”的要求,可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然,中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語,效果自然事半功倍。

  三、經(jīng)典五要素表達(dá)法

  所謂經(jīng)典五要素,是WHO,WHAT, WHY, WHERE, HOW。“誰,在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情,理由是什么?”在做第3、第4題的時(shí)候,由于增加了課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講,要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來,然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來,就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語答案了。ETS對(duì)于口語表達(dá)的謀篇結(jié)構(gòu)不會(huì)苛刻的要求,只要條理清晰,邏輯完整就會(huì)得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 四、倒金字塔結(jié)構(gòu)

  因?yàn)闀r(shí)間短,任務(wù)重,而且要滿足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求,那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。所謂的倒金字塔結(jié)構(gòu)就是把重點(diǎn)擺前頭,再進(jìn)一步修飾。首先要面對(duì)問題給出直截了當(dāng)?shù)拇鸢?,再圍繞核心答案闡述解釋。

  五、跟讀練音不能含糊

  ETS的托??荚囀腔诿朗接⒄Z基礎(chǔ)上的,而且口語的評(píng)分老師也是美國(guó)人,所以如果能熟練掌握“美音”在口語這種主觀題考試?yán)锸菚?huì)有便宜可占的。最好的辦法就是:精聽和跟讀。在精聽的過程中,要學(xué)會(huì)找出外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞,將它們爛熟于胸,據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,將自己的聲音錄下來與原聲對(duì)比,然后再反復(fù)糾正、模仿,直至以假亂真。這樣你的口語才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。

  六、語速放慢,保證流暢性

  在口語考試中,中等偏慢的語速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法,放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流,這時(shí)候在精聽過程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來填補(bǔ)空間,使整個(gè)答案保持流暢。

  七、生動(dòng)運(yùn)用詞匯

  詞匯不講究量,2500左右足亦,不講究難度,常用詞足亦,關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語的慣用方法,這能讓整個(gè)口語聽起來感覺精彩。比如,描述一個(gè)人聰明的時(shí)候,如果你用的是smart而不是clever,會(huì)給人眼前一亮的感覺,會(huì)感受到你的口語是流淌出來的,而不是擠出來的。


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