托?？谡Z：口語綜合題，練習(xí)五步走

　　托?？谡Z的綜合能力題作為有別于其它口語考試的最重要的一部分，讓許多考生感到困惑。很多同學(xué)在綜合題上體現(xiàn)出的問題有三：一是輸入信息有誤或不完整;二是筆記記不清;三是復(fù)述問題多。今天我們著重針對最后一項看看如何準(zhǔn)備。

　　復(fù)述的問題主要有：語法錯誤多，句式用詞單詞，卡頓頻繁等等，也有一些同學(xué)刷完TPO來問老師要題刷，他們會說：主觀題有數(shù)不清的真題給我練習(xí)，但是客觀題我只能找到TPO那幾十套，還得省著練。但如果再讓他練一遍做過的題目，回答也未必能夠讓人滿意。其實如果能夠充分利用現(xiàn)有素材，有方法地刷題，TPO的幾十套綜合題，已經(jīng)夠你應(yīng)對考試了。那么我們應(yīng)該怎樣充分利用TPO原題進(jìn)行練習(xí)呢?

　　丨老師建議按照以下幾個步驟進(jìn)行：

　　第一步，按考試要求掐表錄音。很多人可能到這里就算練完了，但這才是萬里之行的第一小步。

　　第二步，請大膽回聽自己的錄音(不要羞澀和害怕尷尬癥)，在草稿紙上用另外一種顏色的筆標(biāo)出你聽到的——1.語法錯誤(有些錯誤很細(xì)小，所以請逐句仔細(xì)聽)，2. 卡頓之處

　　第三步，在標(biāo)記的地方修改自己的錯誤，并把卡頓的句子完整地寫下來

　　第四步，看著新的筆記，進(jìn)行第二遍錄音。這一遍之后，請再一次拿筆——1.打開聽力原文，看一下原文中使用了哪些詞組是可以在答題中替換使用的。2.聽一下自己有哪些詞或詞組是反復(fù)使用的，在草稿紙上寫下替換詞。3. 補(bǔ)充或豐富邏輯連接詞

　　第五步，根據(jù)再次潤色的筆記，進(jìn)行第三次錄音，錄音時請注意語調(diào)的變換。接下來，你就可以欣賞一個表達(dá)流利、語句通暢、邏輯清晰的高質(zhì)量回答了。