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托??谡Z怎么達(dá)到語出驚人

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2017年03月03日

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  第一,對(duì)反向思維的應(yīng)用。

  所謂的反向思維,即目的是讓考官有新鮮感。此同時(shí)也同于迂回戰(zhàn)術(shù),借助多角度與多層次來回答問題,并非是直接來回答問題,這樣表現(xiàn)出現(xiàn)的準(zhǔn)確性會(huì)更加的強(qiáng)烈。

  比如:Describe one way to improve the education in your country. 考生們可以細(xì)化到大學(xué)教育,中學(xué)教育,小學(xué)教育。

  上面的例題,在這里,現(xiàn)在用大學(xué)教育當(dāng)成例子。一般我們都會(huì)回答建議政府或者學(xué)校加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施的投入。聯(lián)系到實(shí)際,相信考生都會(huì)了解到中國大學(xué)的大部分的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施根本不是太先進(jìn),而有許多的實(shí)驗(yàn)是做不了的。上海環(huán)球托福小編比如說微生物學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)基本上都做不了,所以大部分的理科生出來也不是特別的競爭力,這也是很多人出國學(xué)習(xí)接受教育也是有很大的原因。這樣的敘述已經(jīng)被很多的考生用過了,考生一點(diǎn)新鮮感都沒有,那么我們可以反向思維了。我們可以這樣說:如今越來越多的人想要出去接受教育,原因在哪里呢?出國接受教育不斷可以擴(kuò)展大家的視野,同時(shí)還由于國外的實(shí)驗(yàn)室的器材比較先進(jìn),可以做更多的實(shí)驗(yàn),有些在國內(nèi)做不了的實(shí)驗(yàn),在國外大學(xué)都是可以做的,這樣就會(huì)讓我們更加具體競爭力。因此國內(nèi)的學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的投放是個(gè)不錯(cuò)的方法。

  第二,要學(xué)會(huì)用諺語,使語言變得幽默。

  當(dāng)大家在托福口語答題時(shí),若想使自己的回答言簡意賅,而又想要有亮點(diǎn),如此使用諺語是最好不過的了。要知道英語諺語的流傳是非常的廣的,所以考生在平時(shí)備考的時(shí)候要多注意積累。在口語答案中經(jīng)常用一些幽默的語言也會(huì)讓你的口語提分不少。

  比如:有的大學(xué)生喜歡在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)另外的課程,有些人喜歡參加俱樂部等活動(dòng)。你喜歡哪一個(gè)?

  在這題中,如果大家選擇第二個(gè)觀點(diǎn),如此大家首先便極易想出交朋友的問題,這個(gè)點(diǎn)肯定能夠具體用邏輯來進(jìn)行開展。還有一個(gè)十分關(guān)鍵的點(diǎn)就是,不僅業(yè)余時(shí)間,平時(shí)的學(xué)習(xí)中也一定要積累,此時(shí)加入俱樂部就是一個(gè)很好的放松方式。這里我們就可以通過一個(gè)諺語來引出這個(gè)話題了:All work and no play makes Jack a dull boy.(只會(huì)用功不會(huì)玩耍,聰明孩子同樣是會(huì)變傻的。)這樣我們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候就可以很好的引出我們要講的減壓這個(gè)點(diǎn)了。

  第三,要學(xué)會(huì)加和強(qiáng)制性條件。

  在大家參加托福獨(dú)立口語考試?yán)铮S多時(shí)候大家會(huì)利用一些限制條件來使得我們的表達(dá)更加具有邏輯性。這里的限制條件我們也可以簡單的理解為原因。

  以上就是小編介紹有關(guān)托??谡Z如何語出驚人的詳細(xì)內(nèi)容,希望大家能從中受益,不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率,最后可以取得更加滿意的成績。


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