攻克托?？谡Z的七大利器

首先將口語4分的評分標準擺在這里，目的是讓大家有的放矢，沿著高分的標準堅定不移地走下去。我們中國人講究的是相生相克，既然美國人擺出七道坎，我們就見招拆招，亮出我們的七種武器：

第一種武器：多做真題和模擬題。

要想回答問題深入透徹，首先要摸透托福出題人的思路,弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量的做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點是用于各個部分的考試的真理，不用多言。

第二種武器：多用簡單句，少用長句。

美國人說話最講究簡潔明快，而且通常只求達意并不注重語法。ETS托福網(wǎng)考基于實際應用的角度，更加注重語言的人性化，所以，在做口語題的時候學生應該學會多用名詞動詞，少用形容詞副詞，多用簡單句短句，少用復合句長句。這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件, 同時還能滿足“語法準確”的要求，可謂一石二鳥之計。當然，中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經典俚語，效果自然事半功倍。

第三種武器：倒金字塔結構

因為時間短，任務重，而且要滿足“組織嚴密結構完整”的要求，那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經典寫法“倒金字塔結構”。

第一步，正視問題，直接回答答案。

第二步,緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。

第三步，講一些相對而言比較外延的東西。這樣一來，即使時間不夠的情況下，少說一部分并不影響答案的整體性，并且重點突出，條理清晰。但是，最后一定要記得在結尾處重新點題，這樣首尾呼應的結構會使主題非常突出。

第四種武器：經典五要素法。

所謂經典五要素，是WHO WHAT WHY WHERE HOW。“誰，在什么時間什么地點作了什么事情，理由是什么?”在做第3、第4題的時候，由于增加了課堂對話和場景演講，要在做筆記的時候將這些要素點記下來，然后在答題的時候將這些要素組織起來，就是一段邏輯性強、主題明確、結構完整的口語答案了。ETS對于口語表達的謀篇結構不會苛刻的要求，只要條理清晰，邏輯完整就會得到不錯的分數(shù)。

第五種武器：多做錄音對比練習。

ETS的托?？荚囀腔诿朗接⒄Z基礎上的，而且口語的評分老師也是美國人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語這種主觀題考試里是會有便宜可占的。最好的辦法就是：精聽和跟讀。

在精聽的過程中，要學會找出“聽力詞匯”，就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據(jù)為己有。然后進行跟讀訓練，將自己的聲音錄下來與原聲對比，然后再反復糾正、模仿，直至以假亂真。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。

第六種武器：放慢語速，音量適中。

在口語考試中，中等偏慢的語速是保證停頓次數(shù)減少的一個辦法，放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流，這時候在精聽過程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會出來填補空間，使整個答案保持流暢。

第七種武器：詞匯。

詞匯不講究量，2500左右足亦，不講究難度，常用詞足亦，關鍵是熟練掌握和運用一些小的轉折連詞、動詞和美國口語的慣用方法，這能讓整個口語聽起來感覺精彩。比如，描述一個人聰明的時候，如果你用的是smart而不是clever，會給人眼前一亮的感覺，會感受到你的口語是流淌出來的，而不是擠出來的。

20.2009年新托?？谡Z考試分析及詳細應考對策

托福網(wǎng)考(iBT)要求考生在4小時內按讀、聽、說、寫的順序一次性完成考(Q吧)試。多數(shù)考生認為新托福最讓人不適應的是它的考試形式，而4項考試之中考生得分相對較低的是口語部分。在新托福中加入Speaking Section(口語考試部分)是ETS在新托?？荚囍凶盍钊瞬毮康囊豁椄母?，這個部分的加入說明ETS對考生提出了更高的要求，是加強考查考生英語(Q吧)交流能力的具體表現(xiàn)。

因此，考生要想提高自己的新托?？荚嚦煽?，就必須花大力氣提高英語口語能力。

在新托福之前的托?？荚囍?，有一項獨立的托?？谡Z考試TSE(Test of Spoken English)，該口語測試是美國教育考試服務中心為母語為非英語國家的學生提供的英語口語水平考試，是大部分申請RA (Research Assistant助研)和TA(Teaching Assistant助教)的考生必須參加的一項考試，總計60分，50～55分是比較有說服力的申請成績。iBT Speaking與TSE有著一定的承接關系，如均出現(xiàn)先聽后說這種綜合素質考查的口語考查形式。

應考對策

但iBT Speaking與TSE有著很大的差異。iBT Speaking包括6個題目，其中1、2道為獨立回答題。另外第3、4道要求考生先閱讀一段文字，然后再聽一段與閱讀文字在內容上相關的聽力材料，最后考生按照要求回答相關問題。它們分別是情景題和學術題。最后的5、6道以聽力材料為基礎，要求考生回答相關問題。

首先，考生掌控時間能力的強弱對這個部分成績的高低有著直接影響。前兩道題的準備時間為15秒，回答時間是45秒;3、4題的準備時間是30秒，回答時間則是60秒;最后兩道題目的準備時間是20秒，回答時間為60秒。大部分考生都反映口語部分的準備時間利用效率低、做答倉促。如第1、2中的題目屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時間的分配問題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下來的40秒應以每一個detail或者example不超過3～4句話的規(guī)律完成該話題，也就是說大致20秒完成一個detail或example的表述。如果考生能在考前進行充分的準備，鍛煉自己的口語思維，積累常用的details或examples，考試時就會從容許多。

其次，考生要對6道題目的評分標準和題目本身的要求有具體的認識，并根據(jù)自己的基礎在考前針對iBT Speaking的6種類型做集中訓練。

關于評分標準，OG (Official Guide官方指南) 上都有詳細的說明，ETS以下列3點作為自己的評分準則：

1. Delivery: How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns.

2. Language Use: How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.

3. Topic Development: How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted, and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow.

總結下來，即考生必須盡量做到使自己的語言流暢、清晰、易懂，并且能夠熟練使用口語詞匯。其中“流暢”要求考生要以較流暢的語速表述自己的觀點，其實也是提醒考生必須有效利用時間。通常內容越豐富、信息量越大，越容易得高分。而清晰、易懂不僅要求考生的語音、語調應當盡量符合native speakers的習慣，更重要的是要求考生應恰當使用詞匯、句型并且話語的層次應盡量清楚明了、過渡自然。

如果你的作文和模仿的作文水平相差太大，就不可能上6分，因為反差太大。

1)不明白英漢兩種語言的差別

英語的句子是化零為整，中文是化整為零。——王力《中國語言評論》

英語的句子是建樓房，中文是流水記事法。

2)中文的句子是竹子的節(jié)，英語的句子是一顆大樹。

方法：多找些材料，合為一句。

翻譯技巧：破句重組，把意思翻譯過來，同時尊重對方的習慣

3)英語是形式語言，用形式把它們聯(lián)系起來。

英語必須有關聯(lián)詞。

在雅思考試市場中，任何作文題是考你的作文能力，而不是考你的idea。

詞匯和句子結構：

詞匯：1)詞匯的寬度 2)詞匯的難度

方法：把自己文章中可替代的詞都挑出來，一個意思寫幾次。

句子結構：1)精確度 2)復雜性

5分 ：被蟲咬了孔的樹干

6-7分：被蟲咬了孔，帶有樹枝的樹干

7-8分：有樹干和樹枝，樹枝上還有綠葉(修飾詞、副詞等)

好作文：

1)清晰的觀點

2)有分支觀點

3)詞匯和句子結構

復雜性：

Task1 一般十句，復雜句約為3句。

Task2 15-17句，分支觀點，點到為止，用開放式結尾，見好就收。復雜句5-7句即可。

文章若沒有復雜句，不能上7分。

作文中不能用硬記的詞語，后者只會得5分。

國外作文能力最重要，要寫很多作業(yè)和paper。

從8個方面看一篇作文

1 同義表達

2 詞的伙伴關系

3 短語、詞組

4 慣用句型

5 句子的開頭

6 復雜句

7 銜接手段

8 從宏觀的角度看文章的結構