2021托福聽(tīng)力怎么備考？

　　2021年托福聽(tīng)力考情預(yù)測(cè)及備考建議

　　根據(jù)以上的考情分析，從能力考查和備考難度兩方面來(lái)看，托福聽(tīng)力考察仍處于考試中“不可撼動(dòng)”的地位，聽(tīng)力考試綜合全面考察考生基礎(chǔ)理解，文章結(jié)構(gòu)識(shí)別及考點(diǎn)識(shí)別，學(xué)科背景知識(shí)，且學(xué)科有趨于交叉化的演變，對(duì)話(huà)題的熟悉度要求更高。

　　語(yǔ)速語(yǔ)音復(fù)雜多變?nèi)耘f會(huì)成為2021年聽(tīng)力考試的主旋律，考查學(xué)生學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備依舊不變，甚至學(xué)科交叉特點(diǎn)更明顯，學(xué)科背景高頻依然會(huì)是文化藝術(shù)，自然科學(xué)中的天文地質(zhì)等，社會(huì)科學(xué)類(lèi)型文章比重有可能增加，以平衡2020下半年的考察頻次；建議以TPO現(xiàn)有篇章為基礎(chǔ)，打磨提升聽(tīng)力技能，回歸語(yǔ)言考試本質(zhì)，即語(yǔ)言理解力的考察；其次，針對(duì)細(xì)節(jié)考點(diǎn)易漏聽(tīng)的情況，以現(xiàn)有TPO篇章以及《新托福聽(tīng)力真經(jīng)》系列為基礎(chǔ)，認(rèn)真分析篇章結(jié)構(gòu)及考點(diǎn)，掌握考試技巧；語(yǔ)言理解和技巧答題相結(jié)合，雙管齊下。

　　針對(duì)以上種種趨勢(shì)，在備考中建議采取以下方法：

　　1. 語(yǔ)速變化如何應(yīng)對(duì)

　　首先由于聽(tīng)力語(yǔ)速偏快，對(duì)考生的基礎(chǔ)理解能力要求更高，要求有更快更好的辨音能力，在備考過(guò)程中需要從以下幾方面進(jìn)行著手：

　　一：確保詞匯發(fā)音準(zhǔn)確；正確的發(fā)音是快速識(shí)別詞匯音頻信號(hào)的基礎(chǔ)，考生在備考時(shí)務(wù)必從根源上解決問(wèn)題，建立音頻信號(hào)和詞匯意思之間的聯(lián)系，并且不斷地練習(xí)，整理自己的易混易錯(cuò)詞匯，反復(fù)打磨，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　二：加強(qiáng)基礎(chǔ)單句理解；單句理解練習(xí)時(shí)，建議按照步驟依次掌握消化反應(yīng)慢的詞匯，語(yǔ)塊，提升主干聽(tīng)取能力，直到理解句子意思；能大致體會(huì)到長(zhǎng)句中的斷句點(diǎn)，培養(yǎng)句子的核心聽(tīng)取能力。

　　三：長(zhǎng)線備考考生可進(jìn)行單句跟讀訓(xùn)練，以更好地進(jìn)行語(yǔ)音糾正和語(yǔ)速體會(huì)，加強(qiáng)聽(tīng)力句子的聽(tīng)取能力。

　　2. 學(xué)科知識(shí)如何準(zhǔn)備

　　針對(duì)聽(tīng)力學(xué)科涉及面較廣且呈學(xué)科交叉的趨勢(shì)，了解背景知識(shí)和熟悉文章結(jié)構(gòu)就非常重要，主要從以下方面進(jìn)行：

　　一：備考過(guò)程中對(duì)于常見(jiàn)的考察學(xué)科要有充分準(zhǔn)備，例如天文學(xué)的熱門(mén)話(huà)題：土星，太陽(yáng)系，隕石，其他星球生命探索等內(nèi)容；文化藝術(shù)類(lèi)的?？紩r(shí)期：文藝復(fù)興及古希臘古羅馬時(shí)期，以及此話(huà)題文章較高頻的人物對(duì)象及其風(fēng)格要有清楚的了解；聽(tīng)力學(xué)科背景知識(shí)能幫助考生掌握常見(jiàn)的學(xué)科詞匯表達(dá)，短時(shí)間快速建立學(xué)科熟悉度，為聽(tīng)取文章打好基礎(chǔ)。

　　二：平時(shí)將紀(jì)錄片作為背景知識(shí)補(bǔ)充的一大來(lái)源；也可看一些較好的科普視頻。

　　3. 細(xì)節(jié)考點(diǎn)如何把握

　　針對(duì)部分考生產(chǎn)生的困惑：聽(tīng)到的沒(méi)考，考了的沒(méi)聽(tīng)清甚至漏聽(tīng)的問(wèn)題，在練習(xí)階段要強(qiáng)化篇章結(jié)構(gòu)梳理，按照詞-句-段-篇的關(guān)系總結(jié)分析每一篇文章；熟悉各個(gè)學(xué)科常見(jiàn)的文章結(jié)構(gòu)，熟悉固定考點(diǎn)，以應(yīng)對(duì)同場(chǎng)景內(nèi)不同話(huà)題的聽(tīng)取，尤其是當(dāng)考生遇到較為陌生的話(huà)題時(shí)也能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)中固定的結(jié)構(gòu)判斷文章的結(jié)構(gòu)和層次，進(jìn)而減少聽(tīng)音時(shí)的壓力。例如心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟聽(tīng)取，歷史類(lèi)型文章的時(shí)間遞進(jìn)分層，人物傳記類(lèi)的風(fēng)格流派形成，代表作品；天文地質(zhì)類(lèi)的理論假說(shuō)定義講解等，了解上述較為固定的套路，聽(tīng)音方能胸有成竹。

　　4. 題量較大如何適應(yīng)

　　經(jīng)歷了2019年托福聽(tīng)力的改革，現(xiàn)在完成的題目總量少了6個(gè)，但是遇到加試，考生依然會(huì)感覺(jué)題量較大，考試后面的聽(tīng)音狀態(tài)會(huì)持續(xù)下降；考生在平時(shí)備考初期會(huì)以單篇練習(xí)為主，針對(duì)這種情況，建議考生考前進(jìn)行完整套題長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)訓(xùn)練，以訓(xùn)練自己的注意力，從而適應(yīng)考試正常題量，保證高質(zhì)量的答題水準(zhǔn)。

　　備考托福聽(tīng)力，像是一場(chǎng)體育比賽，要求選手有方法，有策略，有耐力；既要有全盤(pán)規(guī)劃，又不能缺乏細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。詞匯背誦，聽(tīng)音辨義，精聽(tīng)跟讀，都是決定聽(tīng)力技能水平的重要因素，考生在備考初期要有夯實(shí)基礎(chǔ)的勁頭；在打磨聽(tīng)力技能水平的同時(shí)感受篇章中的主次信息，學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)框架，進(jìn)一步練習(xí)考點(diǎn)的聽(tīng)??；整個(gè)聽(tīng)力的備考需要考生調(diào)節(jié)好心態(tài)，針對(duì)個(gè)人情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并且嚴(yán)格執(zhí)行，積極應(yīng)對(duì)目前難度增加的聽(tīng)力考試。

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