托福聽力加試是如何算分的

　　關(guān)于這個(gè)問題的說(shuō)法，江湖上眾說(shuō)紛談，意見并不統(tǒng)一，眾多托福考生很是困惑。拿到托福考試成績(jī)后經(jīng)常會(huì)聽到學(xué)生反饋，說(shuō)當(dāng)時(shí)覺得聽力加試不算分，所以加試部分是胡亂選的，而其他兩個(gè)Section做的自認(rèn)為還不錯(cuò)，但終聽力部分只有十幾分，這么一看聽力加試應(yīng)該是被算進(jìn)總分了，不理解是怎么回事(案例A);還有同學(xué)說(shuō)，考試之前重點(diǎn)看了聽力加試部分，考試時(shí)遇到的也是聽力經(jīng)典加試，自認(rèn)為加試部分的答案應(yīng)該都是正確的，其他兩個(gè)Section感覺是平時(shí)?？嫉?0-15分水平，但聽力總分只有15分，感覺聽力加試部分沒有被算入去拉高聽力總成績(jī)(案例B)。上述兩種案例時(shí)常有，問題是怎么解釋呢?

　　比較合理的解釋是托福聽力部分如果存在加試，必然含有3個(gè)Section，ETS在核算分?jǐn)?shù)時(shí)，選取3個(gè)Section里面成績(jī)的2個(gè)Section去算分，這就可以解釋上段中案例A同學(xué)遇到的困惑。在案例A中，學(xué)生加試部分是胡亂答的，那么加試部分肯定被算入差的2個(gè)Section之一計(jì)入了總成績(jī)，所以他的聽力成績(jī)比自己預(yù)估的分?jǐn)?shù)要低。而對(duì)于案例B的學(xué)生來(lái)講，他的加試部分答案都對(duì)，也就是說(shuō)其余兩個(gè)Section是做的“相對(duì)差”的部分，那兩個(gè)Section的成績(jī)被計(jì)入總分，所以他會(huì)感覺加試部分沒有被計(jì)入終成績(jī)。但實(shí)際上，如果加試部分答案都是正確的話，算分時(shí)不僅考慮其他兩個(gè)Section的成績(jī)，還會(huì)在其他兩個(gè)Section的基礎(chǔ)上加入小幅度的修正分?jǐn)?shù)。也就是說(shuō)，聽力的加試部分，廣大托福考生還是要嚴(yán)肅對(duì)待。所謂“加試不算分”的江湖說(shuō)法，在ETS官方文件，官方印刷材料和官方網(wǎng)站上面都找不到法理依據(jù)。