托福聽力考試的六個學(xué)習(xí)法則

　　如何通過自學(xué)提高托福聽力考試水平，一直都是中國考生最為關(guān)心的問題。我給大家的建議是：一味多聽卻不動腦筋，是大錯特錯。聽力水平不僅與聽力技巧和熟練程度有關(guān)，更是與聽、說、讀、寫、譯等方面的綜合能力，以及對國外文化背景的了解程度密切相關(guān)。因此，提高聽力水平的過程是一個不斷豐富知識、發(fā)展技巧并同時鍛煉分析、理解、推斷能力的綜合性訓(xùn)練過程。這里，向考生們推薦一種提高聽力的好方法：“6M學(xué)習(xí)法”。

　　第一步：Maintain your composure and your

　　confidence(保持冷靜和自信)。要想徹底聽懂托福聽力的內(nèi)容，或與老外進行無障礙交流，首先要對自己有信心，千萬不要因為沒聽懂一兩個單詞而慌了手腳。良好的心理素質(zhì)對提高聽力能力相當(dāng)關(guān)鍵。

　　第二步：Make pictures and

　　images(學(xué)會形象化記憶)。托福聽力過程中要學(xué)會把抽象的語言轉(zhuǎn)變成形象的圖畫，并反映在腦海之中。有了動態(tài)圖像的幫助，才有利于抓住語言的主要信息而非旁支末節(jié)。

　　第三步：Model

　　everything(善于模仿)。不要盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)，不斷地找新題目來練，而應(yīng)該把注意力放在聽過的題目上，進一步分析、研究，并認真模仿聽力題目中的各種語音、語調(diào)、語氣、習(xí)語、俚語等。

　　第四步：Magnify the meaning and usage of the words and

　　patterns(掌握多義詞)?？谡Z的最大特點是一詞多義，這也是導(dǎo)致一些考生明明聽出了是哪個詞，卻仍然搞不懂其在題目中確切含義的重要原因。因此，在平時練習(xí)中要注意掌握聽力題目中常用詞匯和句式的其他用法。

　　第五步：Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language(了解美國文化背景和思維方式)。

　　語言是文化和思維的載體，努力挖掘聽力題目中的美國文化背景和思維模式，就能在聽力過程中變被動為主動。

　　第六步：Memorize

　　them(不斷記憶)。托福聽力題中一些語言點的重現(xiàn)率很高，考生需要將他們加以背誦和記憶。背的越多，就意味著熟悉度越高，同時也培養(yǎng)了良好的英語語感。”