托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂原因大起底 這些方面你都練習(xí)到位了嗎?

　　其實(shí)從根本上講，托福聽(tīng)力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)包含四個(gè)方面，分別是詞匯、辨音、句法(語(yǔ)法)和邏輯。所以托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂很多時(shí)候也是這幾個(gè)方面掌握的不牢靠。所以托福聽(tīng)力提升除了要做精聽(tīng)提升基本能力外，還要及時(shí)回顧分析總結(jié)。

　　一.托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂原因分析

　　詞匯：我們都知道詞匯是各個(gè)方面強(qiáng)調(diào)的基本要素，但是對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，我們把詞匯分為聽(tīng)力詞匯，指的是場(chǎng)景，是否對(duì)場(chǎng)景的理解。

　　音調(diào)：?jiǎn)卧~本身的發(fā)音是否與自己讀法一致，比如重讀在單詞中的位置，易猜錯(cuò)單詞意思。對(duì)于美音是否能適應(yīng)，最后能否把所學(xué)過(guò)的發(fā)音技巧應(yīng)用其中。

　　句法不夠扎實(shí)：句法中的復(fù)合句以及復(fù)雜句出現(xiàn)時(shí)候，不能夠判斷其中的因果和解釋說(shuō)明關(guān)系。

　　邏輯get不到：聽(tīng)不到重點(diǎn)在哪，7秒魚(yú)的記憶，聽(tīng)后忘前。聽(tīng)力部分意群。

　　二.聽(tīng)不懂要做精聽(tīng)突破瓶頸

　　聽(tīng)力分?jǐn)?shù)在20分左右的學(xué)生們，再想拔高5分時(shí)候總是難突破。這類考生部分已經(jīng)具備了對(duì)聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯的以及相應(yīng)的筆記技巧和出題重點(diǎn)。但是往往在做題時(shí)候錯(cuò)誤率仍無(wú)法下降。

　　這時(shí)候，精聽(tīng)的重點(diǎn)已經(jīng)不是單詞發(fā)音了，也不是單純的語(yǔ)義。而是要去把握怎樣猜出考點(diǎn)，以及聯(lián)系考點(diǎn)和題目之間的關(guān)系。針對(duì)以上學(xué)生的問(wèn)題，精聽(tīng)步驟如下：

　　范聽(tīng)選擇conversation或者是lecture，第一遍大致聽(tīng)出背景主題。不需要聽(tīng)細(xì)節(jié)，在聽(tīng)完第一遍時(shí)候可以大致寫(xiě)出文本的邏輯，可以多去注意一下邏輯連接詞(although, but, however, actually等等)。

　　復(fù)述切分句子來(lái)聽(tīng)，但是注意切分的不是詞，所以不要糾結(jié)詞的發(fā)音。而是聽(tīng)出句子的概念。在聽(tīng)完句子的時(shí)候，能夠快速?gòu)?fù)述出內(nèi)容，多聽(tīng)?zhēng)妆榘l(fā)現(xiàn)問(wèn)題也是印象加深的步驟。這里建議最多聽(tīng)五遍，不要轉(zhuǎn)牛角尖.

　　三. 聽(tīng)不懂要做分析總結(jié)去提升

　　TPO的材料適合用來(lái)做精聽(tīng)，因?yàn)椴牧吓c真題相似。以TPO為例，

　　1. 整體聽(tīng)完一篇，中間不要有停頓，做完題目。

　　2. 對(duì)照第一遍的筆記，根據(jù)考點(diǎn)預(yù)測(cè)去出題。

　　3. 對(duì)照題目，分析出題點(diǎn)的不同，此時(shí)不要去對(duì)答案。

　　4. 分析閱讀原文，對(duì)應(yīng)的正確選項(xiàng)，想想為什么會(huì)聽(tīng)到的與原文不符，如果是詞不懂，積累詞;如果是句義聽(tīng)錯(cuò)，沒(méi)覺(jué)察到替換或者是否定，多分析邏輯連接。信號(hào)詞(強(qiáng)調(diào)：the thing is, that is, in addition, you know, I mean, especially, in other words; 轉(zhuǎn)折：as matter of fact, while, but, instead, yet, whereas.順序：first, to begin with, afterward, on the one side……the other side, finally, consequently)5. 重復(fù)聽(tīng)所有錯(cuò)誤的地方，做跟讀，因?yàn)橐欢ㄒ渥舆B讀和重度沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，模仿發(fā)音提高速度。

　　這才是熟練并且解決“不怪你”的問(wèn)題，根據(jù)錯(cuò)題分析以及對(duì)比，一段時(shí)間后，自然而然的可以形成習(xí)慣推出自己的趨勢(shì)。這里建議大家把錯(cuò)題原因分兩類，第一類以題目選項(xiàng)理解錯(cuò)誤分析，第二類以聽(tīng)錯(cuò)為分析，所謂聽(tīng)錯(cuò)就是詞，句，邏輯這三大點(diǎn)組成。之后的訓(xùn)練可以讓自己帶著這些目的去做題。所以對(duì)于大多數(shù)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力能力的提高=精聽(tīng)+口語(yǔ)練習(xí)，讓自己在海外學(xué)習(xí)之前，打好基礎(chǔ)!

　　上文中為大家介紹了托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂的原因以及托福聽(tīng)力提升的方法。大家在備考托福聽(tīng)力的時(shí)候要先打好基礎(chǔ)，保證詞匯、辨音、句法(語(yǔ)法)和邏輯過(guò)關(guān)，一定要做精聽(tīng)練習(xí)，做題結(jié)束后要及時(shí)回顧分析總結(jié)，然后才能有提升。