托福聽力細(xì)節(jié)題總結(jié)

　　托福聽力考試中，也有各種題型，針對不同的題型， 大家掌握不同的解題技巧，這樣對于我們的考試也是有很大幫助的。今天我們重點來講解的是托福聽力細(xì)節(jié)題。

　　一.托福聽力細(xì)節(jié)題概覽

　　聽力細(xì)節(jié)題分布：Conversation1-2道，lecture當(dāng)中2-3道，總共占所有題目中的50%以上。

　　考點位置：篇章中的各種重要細(xì)節(jié)。

　　聽力細(xì)節(jié)題難點：1.不知道哪里是重點細(xì)節(jié)。2.很容易忽略各種細(xì)節(jié)。3.聽過就忘記了。

　　二.托福聽力細(xì)節(jié)題解題方法

　　解題思路：拼命定位及記憶重點細(xì)節(jié)

　　解題方法：

　　1.盡量篩選出所有出現(xiàn)在邏輯后面的細(xì)節(jié)：并列、轉(zhuǎn)折、因果、舉例、解釋

　　2.比較關(guān)系有可能會是考點

　　3.教授強調(diào)的重點，如interesting、don't forget幾乎都是考點

　　4.利用好筆記，通過各種邏輯符號幫助做題時回憶起重要細(xì)節(jié)

　　三.細(xì)節(jié)題解題例子

　　例子1.TPO29 Lecture1 Ecology

　　7/34 According to the professor, in what way is the soil in forested areas generally different from soil in other areas?

　　A. In forested areas, the soil tends to be warmer and moister.

　　B. In forested areas, the chemistry of the soil changes more rapidly.

　　C. In forested areas, there is usually more variability in soil types

　　D. In forested areas, there is generally more acid in the soil.

　　解題思路:

　　-聽力講座的主旨是分析古老森林中土壤多樣性的成因及其應(yīng)用

　　-排除掉信息不同步的

　　-排除掉沒有出現(xiàn)的觀點

　　例子2.TPO21 Lecture3 Biology

　　27/34. Why does the professor mention the brown tree snake?

　　A. To support a hypothesis about the evolution of constrictor snakes

　　B. To support a hypothesis that venomous snakes evolved from constrictor snakes

　　C. To give an example of a snake species that was never venomous

　　D. To give an example of a type of snake that can change its color

　　解題思路:

　　-聽力講座的主旨是通過分析毒液的DNA而進一步了解蛇的進化過程

　　-排除掉過于極端的

　　-排除掉沒有出現(xiàn)的觀點