高手詳解托福聽力答題四個步驟

　　一、總聽全文

　　因為是叫總聽，所以大家就別陷入文章內(nèi)容的細(xì)節(jié)?？偮犞蛔鰞杉拢阂皇敲鞔_主題，大致的清楚這個段落講了什么事。二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包含了哪些呢?只要可以簡單判斷出這篇文章是按時間順序?qū)懙幕蛘呤强臻g順序;是屬于現(xiàn)象解釋或者是2種觀點的比較等。因此當(dāng)總聽遍的時候，關(guān)注那些起承轉(zhuǎn)合的詞，可以幫我們快速把握文章的邏輯關(guān)系。

　　二、細(xì)聽每句

　　在細(xì)聽每一句時，我見過有同學(xué)用復(fù)讀機(jī)聽。一句話說完，他就是根據(jù)個復(fù)讀，讓機(jī)子一遍一遍地讀這句話，他再去不緊不慢地逐字聽寫下來。如此聽寫就是低效更甚是無效聽寫。換句話說，你付出了百分之八十的努力，卻也許只會帶來20%的效果。另外還有一些同學(xué)是這樣練習(xí)的：就聽一句話時，才聽見的2個詞，就馬上按暫停，寫下這兩個詞，而后又聽三個詞按暫停，寫下這三個詞。一句話被他分割成很多部分，聽得支離破碎。我在此說的細(xì)聽每句，主要強(qiáng)調(diào)句子的概念，是sentence by sentence的聽寫，不是word by word的聽寫。不過，這里的sentence也不是說非得到一個句號才算是一個sentence，這里指的是一個語意的停頓，包括像逗號，分號，冒號等，都叫語意的停頓，在這樣的地方可以按暫停。

　　三、反復(fù)琢磨

　　此步驟是核心關(guān)鍵。“反復(fù)”在此并非是一個副詞來修飾琢磨的，反復(fù)和琢磨都是動詞，表示不僅要反復(fù)，又要琢磨。反復(fù)去多少次合適呢?我見過特用功的同學(xué)，一句話都不能聽懂，他就發(fā)誓說不將你聽出來我就不吃飯!所以就反復(fù)了三五十遍，聽得眼睛都綠了，依然是不能聽明白。這不又是80%的努力用在了沒有效率的20%的事情上了。反復(fù)三五遍是最合適的。如果一句話反復(fù)三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區(qū)別的。不過反復(fù)一兩遍又太少。不要急著知道說得是什么，要通過反復(fù)三五遍，建立對整個句子的感覺。

　　四、總結(jié)全文

　　總結(jié)全文也就是希望考生們可以在總結(jié)時去做兩個工作。其一是對照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。又去觀察聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍，并且想想剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題，其中最關(guān)鍵的是采取策略來解決問題。若由于是單詞不認(rèn)識，我就多記兩遍。如果是因為發(fā)音問題，我就多跟讀兩遍。如果是因為句型句式不熟悉，我就把這個句子單獨提出來分析一下，然后用這個句型再造兩個句子。其實一篇一分鐘左右的文章，如果我們每天堅持用這四大步驟練一遍的話，一個月下來，聽力水平一定會突飛猛進(jìn)。

　　以上就是小編為大家分享的托福聽力答題四個步驟，希望對大家有所幫助。