原本從conversation和lecture2種托福聽力題型所體現(xiàn)的能力來看。應(yīng)該是lecture要求的實力,是遠高于conversation所需要的實力的。因此通常而言,需要的只是你的lecture的成績好,如此conversation的正確率就會更高。但是,萬事無絕對。如今真的就有一部分小霉霉蛋們竟然會出現(xiàn)lecture的正確率高于conversation的正確率,真的是令人匪夷所思。
但事實上認真的想想,也根本不會讓人驚奇。conversation和lecture的考點本就不相同。
conversation更偏向于人與人之間的交流。Lecture是是更偏向在學科詞匯以及邏輯思維的考察。但如今大部分考生目的性很強,直接從lecture甚至SSS的聽寫做起,這樣做的好處就是真的是極大的增強了個人的聽力實力。但是反過來,當你在lecture上面花的時間很多的時候,你自然在conversation上面花的時間就少了,因此就會導(dǎo)致對于conversation的考試形式不是很熟悉。這本無可厚非。但是偏偏托福考試是有自己的側(cè)重點的。
與lecture比較,conversation更多的是側(cè)重于純生活環(huán)境的考察,既然是生活環(huán)境,是不可避免的會有一些日常用語,還有前言和后語之間的前后配合。就好像到了前文學生說到了Sure, can’t miss them. I mean, they all say where and when the fair is, just not who should attend.但是后文又立即會表示:Actually they do, but it’s in the small print.很顯然,后面說的in the small print才算得上正確答案。但若只是留意到前面的just not who should attend,這就容易將題目打錯。
同時根據(jù)這個題大家依然能夠看出來,lecture大部分時間里只是很多句話的聯(lián)系進行提問的。但關(guān)于在conversation間,往往是一個小點,比如說in the small print可以直接把正確答案揭曉。而這個時候,當然,你也許是在記筆記:P。
在大家又反過來觀察時,其實就會發(fā)現(xiàn),若大家的lecture能力很強的時候,你最好的方式就是在conversation根本不做筆記,應(yīng)該是專注在文章前后邏輯的理解。同時,還有一個很好的方法就是多研究TPOconversation部分的原文,還可以更好的幫你掌握里面的內(nèi)在聯(lián)系。
以上是關(guān)于2種托福聽力題型的詳細內(nèi)容,希望大家能從中受益,不斷改進自己的備考方法提升備考效率,從而獲得滿意的成績。