那么對(duì)于考試而言,該如何去準(zhǔn)備呢?小編來(lái)和各位同學(xué)分享4個(gè)發(fā)生在學(xué)校里的場(chǎng)景。
1.校園生活
校園生活看似豐富多彩,其實(shí)托??荚?yán)镏饕膱?chǎng)景就幾個(gè)。比如寢室場(chǎng)景,有些同學(xué)會(huì)選擇與自己的同學(xué)一起住在學(xué)校的寢室里,但是有些同學(xué)會(huì)選擇與好朋友一起租到校外的公寓去,這樣就會(huì)涉及到租賃合同的問(wèn)題。此外,圖書(shū)館也是校園生活中非常經(jīng)典的場(chǎng)景,除了正常的借書(shū)還書(shū),也會(huì)出現(xiàn)有些同學(xué)在圖書(shū)館里無(wú)法找到自己想要的書(shū)籍,如何去求助圖書(shū)管理員,尤其到了期末論文找資料的時(shí)候,這是一種非常常見(jiàn)的情況。
2.社團(tuán)活動(dòng)類(lèi)
可能涉及到的話(huà)題有經(jīng)費(fèi)獲得方式,場(chǎng)地預(yù)定和設(shè)備整修,參與人員及推廣方式等,要注意聽(tīng)清楚學(xué)生的問(wèn)題屬于哪一種,對(duì)話(huà)給出的解決方案,學(xué)生的態(tài)度變化和原因闡述及最后的解決方案。
3.餐廳類(lèi)
如就餐模式,餐飲健康和打工。要注意聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題,分析問(wèn)題過(guò)程中提到的餐廳管理制度和原因以及學(xué)生的態(tài)度及理由闡述,及最后的解決方案。
4.課堂類(lèi)
學(xué)生上課自然是離不開(kāi)課堂的,一般的課堂場(chǎng)景都從老師或者教授的立場(chǎng)上展開(kāi)。有些是單刀直入式,直接和學(xué)生說(shuō)我們今天上課的主要內(nèi)容是哪一些。有些會(huì)采用回顧式,比如簡(jiǎn)單回顧一下上節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn),重新幫助同學(xué)們梳理一下知識(shí)點(diǎn),再順這個(gè)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)往下講新課。
這是4個(gè)比較經(jīng)典的學(xué)校類(lèi)場(chǎng)景,各位考托黨除了背相關(guān)的托福詞匯外,還需非常熟悉這些場(chǎng)景。值得注意的是,托福聽(tīng)力文章的信息量非常大,語(yǔ)速也較快,所以要求考生要具備快速記筆記的能力。要想提高自己的筆記能力,必須在平時(shí)備考托福聽(tīng)力過(guò)程中,不斷積累背景知識(shí)?! ?/p>
做好托福聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)的準(zhǔn)備工作
考生沒(méi)有統(tǒng)一的英語(yǔ)水平,有的考生當(dāng)練習(xí)托福聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)時(shí)相當(dāng)費(fèi)勁,通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間練習(xí),但沒(méi)有明顯的效果提高。而學(xué)生們需要首先把有的基礎(chǔ)工作準(zhǔn)備好。比如,考生首先要朗讀有的聽(tīng)力段子,對(duì)托福聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容有一定的熟悉,同時(shí)做好詞匯、詞組的記憶,托福聽(tīng)力里的長(zhǎng)句子針對(duì)考生而言是有一定難度的,因此當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)以前,考生需要把英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)打好,掌握從句等基礎(chǔ)知識(shí)。在聽(tīng)寫(xiě)長(zhǎng)段子之前,也要先練習(xí)聽(tīng)句子。
在聽(tīng)寫(xiě)中積累知識(shí)
托福聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)是不是高效,決定權(quán)在托福聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)里學(xué)習(xí)有哪些。若想把自己托福聽(tīng)力反應(yīng)速度提升,積累詞匯同樣是相當(dāng)關(guān)鍵的步驟。托福聽(tīng)力有的關(guān)鍵場(chǎng)景詞匯通常是最為重要的,直接理解場(chǎng)景詞對(duì)于快速理解聽(tīng)力內(nèi)容也有很多幫助。同時(shí),當(dāng)聽(tīng)力過(guò)程里習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)的積累,大家在平日需要不斷的關(guān)注。對(duì)于學(xué)術(shù)長(zhǎng)段子,學(xué)生們能夠當(dāng)托福聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程里積累有的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。同時(shí)學(xué)生在每一次的聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)以后,必須要再一次聽(tīng)練習(xí)段子,直到可以聽(tīng)懂每個(gè)詞語(yǔ)。在聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)之后,也建議大家對(duì)于一些聽(tīng)力練習(xí)段子進(jìn)行反復(fù)的跟讀,這樣不但可以明確語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題,同時(shí)也為自己之后的托??谡Z(yǔ)備考做好準(zhǔn)備。
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