托福聽力滿分詳細(xì)執(zhí)行方法

　　說起托?？荚?，最難的莫非是托福聽力了，很多筒子在備考過程中常常吐槽：聽不懂，聽著記筆記，還沒記完就說完了，然后一臉懵逼......

　　其實(shí)想要提升托福聽力，絕非是一朝一夕的事情。凡事都要講究積累，所以筒子們?cè)趥淇纪懈Ｂ犃Φ倪^程中，一定要掌握的是托?？荚嚨碾A段性備考方法。今天我們就主要來說一說聽力部分。

　　那么，又有同學(xué)問了，到底需要多久的時(shí)間才能練就到聽力大神的級(jí)別？咳咳......下面的分析就是集合各路托福聽力大神的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來的，你，你們，不妨一起看一看吧!不要再說聽力有多難了，好嗎？

　　一、基礎(chǔ)階段

　　【單詞積累】

　　第一個(gè)階段是識(shí)別的過程，要求邊聽、邊看、邊讀、邊寫地記單詞。在這個(gè)階段，除了需要知道這個(gè)單詞是什么意思，更要知道這個(gè)單詞怎么發(fā)音，讓耳朵記住它。

　　第二個(gè)階段是鞏固的過程，要求同學(xué)們合上單詞書，只聽MP3去反應(yīng)單詞的釋義和拼寫。如果聽到不太會(huì)的單詞，多次重復(fù)聽，直到大腦反應(yīng)出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢，并將其轉(zhuǎn)化為聽覺單詞。

　　第三個(gè)階段是強(qiáng)化階段，要求同學(xué)們重復(fù)第二個(gè)階段，但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應(yīng)出單詞的釋義，提高對(duì)單詞的反應(yīng)速度。

　　【語法鞏固】

　　托福聽力考試考查的是句子，而且句子有簡單句、復(fù)合句、復(fù)雜句之分。我們?nèi)粘Ｊ褂玫淖疃嗟氖呛唵尉?，但是考試，一般來講，考查的最多的恰恰是復(fù)合句和復(fù)雜句，所以，對(duì)于我們的基本的語法知識(shí)，各位托福備考的同學(xué)可以有意識(shí)的強(qiáng)化一下復(fù)合句和復(fù)雜句的知識(shí)。這樣在考試中，自己才會(huì)明白到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)。

　　二、強(qiáng)化階段

　　1.強(qiáng)化材料

　　首先可以利用老TOEFL托福聽力材料;其次是新托福TPO聽力材料;最后是一些補(bǔ)充材料SSS和美劇?？梢酝ㄟ^以下兩種方法進(jìn)行練習(xí)。

　　【精聽】

　　第一步：總聽全文。既然叫總聽，就是不要陷入文章內(nèi)容的細(xì)節(jié)?？偮犞蛔鰞杉拢阂皇敲鞔_主題，大概知道這個(gè)段落講了什么事。二是尋找邏輯。

　　第二步：細(xì)聽每句。一句話先聽一遍，到了一個(gè)語意停頓的地方按暫停，通過你的回憶(memory)把這句話寫下來。因?yàn)樵谶@里練的不是把聽到的內(nèi)容完全寫下來的能力，而是鍛煉記憶和總結(jié)能力。

　　第三步：反復(fù)琢磨。我們一定要在聽的過程中記錄聲音符號(hào)。這么做的目的是為了建立你耳朵聽到的聲音和實(shí)際內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)。

　　第四步：總結(jié)全文。對(duì)照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍，同時(shí)回想剛才在這里為什么沒聽出來?？偨Y(jié)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析。

　　【聽寫】

　　第一步：一段錄音拿到手之后先從頭到尾聽幾遍，爭取聽懂其大意，分出句子和段落。

　　第二步：以句子為單位反復(fù)地聽，注意是以句子為單位，千萬不要一個(gè)詞一個(gè)詞地聽。每聽一遍都要把自己聽到的詞按照Speaker說話的順序?qū)懴聛恚瑳]聽出來的先空著。然后再重復(fù)以上操作，直到把自己能聽出來的都寫下來為止。接下來勢必要搞清楚每個(gè)詞在句子中的作用，自己寫下來的這個(gè)句子的主謂賓都是由哪些詞來擔(dān)當(dāng)。

　　第三步：重復(fù)第二步的操作直到聽完整段錄音，這個(gè)時(shí)候不要急著查看聽力文本，應(yīng)該回過頭去查看自己沒有聽出來的地方，以縱覽全篇的角度再推敲一遍沒聽出來的地方。

第四步：查對(duì)聽力文本。一定要仔細(xì)，不放過任何一個(gè)錯(cuò)誤。

　　2.記筆記

　　(1)記關(guān)鍵詞。

　　所謂關(guān)鍵詞，是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞，整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。

　　(2)記邏輯詞和短語提示。

　　邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國人對(duì)于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對(duì)于內(nèi)容之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

　　(3)利用縮寫，簡寫，邏輯符號(hào)，換詞減少記錄時(shí)間。

　　記筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語速還是跟老托差不多，barron的快。因此，要懂得如何簡化自己的筆記，同時(shí)讓自己看得明白清楚?？s寫和符號(hào)是很好的方法。

　　三、沖刺階段

　　多做上機(jī)的模擬練習(xí)(TPO?？?。在計(jì)算機(jī)顯示器上做題跟在書上做很不一樣，所以在考試前多做幾份上機(jī)的模擬題熟悉一下很有用。

　　第一步：盲聽一遍全文。全程請(qǐng)戴耳機(jī)，不要外放，把握全文大意，了解文章結(jié)構(gòu)框架，做好合理猜測。

　　第二步：邊聽邊記筆記。記關(guān)鍵字，每句話控制在3個(gè)單詞以內(nèi)。盡量用縮寫記。培養(yǎng)短時(shí)間內(nèi)快速抓住托福聽力句子核心以及快速記筆記的技能。

　　第三步：根據(jù)筆記做題，切勿查看答案。了解題目要求，再次練習(xí)托福聽力的時(shí)候做到心中有數(shù)，有目的的去聽。

　　托福聽力練多久才能提高，具體時(shí)間沒辦法估計(jì)，因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)能力不同，所以建議大家按照上述的方法來進(jìn)行練習(xí)，只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)有效果的。

　　最后，給大家加點(diǎn)血吧!其實(shí)大部分的筒子的聽力成績應(yīng)該都在18-20分之間，想要沖刺25分+你一定要具備以下技能：

　　有個(gè)同學(xué)說自己托福聽力是18分，然后說聽不到關(guān)鍵點(diǎn)。有人分析是這樣的原因：“沒聽出來關(guān)鍵點(diǎn)，有兩個(gè)原因：

　　1.根本不知道所聽到的是關(guān)鍵點(diǎn)，所以就沒記筆記;

　　2.聽到了，但是沒聽懂關(guān)鍵點(diǎn)。

　　你是哪種呢?”

　　但我覺得18分的情況應(yīng)該是兩種都有的。

　　所以第一要訓(xùn)練找關(guān)鍵點(diǎn)，一般都有提示信號(hào)。

　　首先要提示自己這些情況是重點(diǎn)?？梢詤⒖冀Y(jié)構(gòu)聽力法。

　　第二個(gè)，要精聽就是以句子為單位，以聽懂意思為目標(biāo)?？梢砸痪湟痪?，也可以2-3句一起，練習(xí)快速抓取意思的能力。精聽的最后是要把不認(rèn)識(shí)的單詞摘抄。精聽是科學(xué)的聽力方法。

　　一個(gè)文章的使用順序應(yīng)該是：

　　1

　　聽錄音，筆記，做題。

　　找找全文的邏輯，全文的大意。再聽，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點(diǎn)。沒記下，就再反復(fù)這個(gè)過程。這個(gè)是練習(xí)，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓核心要點(diǎn)。

　　2

　　分析選項(xiàng)

　　分析正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文哪個(gè)詞，哪個(gè)句子，為什么，前面是否有提示。分析錯(cuò)誤選項(xiàng)，為什么錯(cuò)，哪個(gè)詞匯錯(cuò)了。要精準(zhǔn)。

　　3

　　精聽，一句一句，要聽懂。

　　倒著聽，聽2-3遍聽不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問題，看下原文，理解，再聽一遍，摘抄單詞，就過去。不要耗費(fèi)時(shí)間。

　　4

　　在精聽的過程中，找細(xì)小的信號(hào)詞

　　找邏輯，例如：actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等，后面經(jīng)常出考點(diǎn)。一篇文章總結(jié)10-20多個(gè)這樣的情況。你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面再聽就很清晰。會(huì)養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下，建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。

　　5

　　要提高反應(yīng)速度

　　還可以在錄音不停止的情況下，聽寫全篇的重點(diǎn)信息。這叫關(guān)鍵詞聽寫。練習(xí)快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思，提高反應(yīng)速度和精準(zhǔn)度。每天一篇就夠。這樣堅(jiān)持1-20篇TPO會(huì)有很大收獲。