[初中]全新英語語法18-1 陳述句
18-1 陳述句
陳述句就是用來敘述一件事情或回答一個問題的句子。句末用句號，讀時句末用降調(diào)。陳述句包括肯定和否定兩種形式。
1.陳述句的基本概念
（1）句子及句子成分
句子是語言的基本單位。組成句子的各個部分叫句子成分。一個句子是由不同的成分組成的，包括主語、謂語、賓語、直接賓語、間接賓語、賓語補足語、表語、定語、狀語等。其中主語和謂語是句子的主要成分，其余的均為次要成分。
（2）句子成分的基本構(gòu)件
①主語：主語是執(zhí)行句子的行為或動作的主體，一般放在句首。名詞、代詞、數(shù)詞常在句中用作主語，此外，動詞不定式、動名詞、句子也可以用作主語。
The teacher often plays the piano after school.放學(xué)后那個老師經(jīng)常彈鋼琴。（名詞作主語）
They can sing the song in English.他們會用英語唱這首歌。（代詞作主語）
Eight is a lucky number in China.在中國，8是個幸運的數(shù)字。（數(shù)詞作主語）
To become a pilot is my dream.成為一名飛行員是我的夢想。（不定式短語作主語）
Smoking is bad for our health.吸煙有害于我們的健康。（動名詞作主語）
What we shall do next is not yet decided.下一步我們做什么還沒有決定下來。（句子作主語）
②謂語：謂語是用來說明主語做了什么動作或處在什么狀態(tài)。謂語一般位于主語之后，由實義動詞充當，并且有人稱、數(shù)以及時態(tài)的變化。謂語又分為簡單謂語和復(fù)合謂語。簡單謂語指由一個實義動詞構(gòu)成的謂語；復(fù)合謂語指由情態(tài)動詞與動詞原形結(jié)合、助動詞與實義動詞結(jié)合、連系動詞與作表語的詞結(jié)合在一起所構(gòu)成的謂語。
His father left school at seven this morning.他父親今天早上七點離開了學(xué)校。（簡單謂語）
You should do housework at home.在家你應(yīng)當做家務(wù)活。（復(fù)合謂語）
They have finished reading the book.他們已經(jīng)看完了那本書。（復(fù)合謂語）
We are tired after running so long way.跑了這么長的路之后我們很累。（復(fù)合謂語）
③賓語：賓語又稱受詞，是指一個動作的對象或接受者，常位于及物動詞及介詞的后面。能夠作賓語的詞主要有名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式、動名詞、句子等。賓語又分為簡單賓語、雙賓語、復(fù)合賓語。
簡單賓語指由一個單詞或短語構(gòu)成的賓語。
We study English at school.我們在學(xué)校學(xué)習(xí)英語。（名詞作賓語）
Can you help me ？你能幫助我嗎？（代詞作賓語）
I want to go home now.現(xiàn)在我想要回家。（不定式短語作賓語）
Please stop talking .請停止談話。（動名詞作賓語）
I don't know what his name is .我不知道他叫什么名詞。（句子作賓語）
有時一個句子當中含有兩個賓語，一個指人，一個指物，指人的稱為間接賓語，簡稱為“間賓”，指物的稱為直接賓語，簡稱為“直賓”；一般情況下間賓在前，直賓在后；直接賓語和間接賓語合稱為雙賓語。
My father bought me a bike yesterday.昨天我父親給我買了輛自行車。
You can lend her some money .你可以借給她一些錢。
賓語補足語通常位于賓語之后，用來補充說明賓語是什么或怎么樣，賓語補足語簡稱“賓補”。充當賓語補足語的詞主要有名詞、形容詞、介詞短語、動詞不定式、動名詞、分詞等。賓語和賓語補足語合稱為復(fù)合賓語。
We all choose Wang Lin our monitor .我們都選王琳當班長。（名詞作賓補）
We will make him happy .我們會讓他高興的。（形容詞作賓補）
You can have your bike repaired .你可以找人修理一下你的自行車。（過去分詞作賓補）
My parents asked me to keep the secret .我父母要求我保守秘密。（動詞不定式作賓補）
④表語：表語是用來說明主語的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)。表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、動名詞、不定式充當，它常位于系動詞be，become，seem，look，sound，feel，get，smell等的后面。連系動詞與其后面的表語一起構(gòu)成謂語。
My mother is an English teacher .我母親是一個英語老師。（名詞作表語）
The story book is interesting .那本故事書很有趣。（形容詞作表語）
The book is on the desk .那本書在課桌上。（介詞短語作表語）
His dream is to become a teacher .他的夢想是成為一名老師。（動詞不定式短語作表語）
⑤定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征。作定語的詞主要有：形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、句子等。漢語中常用“……的”表示。
The girl wears sports shoes.那個女孩穿著運動鞋。（名詞作定語）
There are two boys in the room.房間里有兩個男孩。（數(shù)詞作定語）
He is a clever boy.他是個聰明的男孩。（形容詞作定語）
The boy in blue is Tom.穿藍色衣服的那個男孩是湯姆。（介詞短語作定語）
I have something to tell you .我有一些事情要告訴你。（不定式短語作定語）
Please pass me the book whose cover is green .請遞給我那本綠皮的書。（句子作定語）
⑥狀語：狀語是句子的重要修飾成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、名詞、不定式或相當于副詞的詞或短語來充當。其位置一般放在句末，也可放在句首或句中。
The car runs very fast .那輛車跑得很快。（副詞作狀語）
Don't play in the street .不要在街上玩。（介詞短語作狀語）
My teacher will come to see you .我的老師要來看你。（不定式短語作目的狀語）
When she was 12 years old ，she began to live in Dalian.她12歲的那一年開始居住于大連。（句子作狀語）
Having had a quarrel with his wife ，he left home in a bad temper。由于和妻子吵了一架，他憤怒地離開了家。（分詞短語作狀語）
We must get together again some day .將來某一天我們必能再相聚。（名詞作狀語）
2.陳述句的五種基本句型
（1）主語+謂語
該句型中的謂語為不及物動詞，謂語動詞后常常有自己的狀語。如：
The sun rises in the east.太陽從東方升起。
The bell has rung.鈴聲響過了。
（2）主語+連系動詞+表語
I am a student.我是個學(xué)生。
The food tastes delicious.那食物吃起來美味可口。
（3）主語+謂語+賓語
They are doing morning exercises.他們在做早操。
I like English.我喜歡英語。
（4）主語+謂語+間接賓語+直接賓語
My teacher gave me a piece of advice.老師給我提了一條建議。
He asked me a question.他問了我一個問題。
（5）主語+謂語+賓語+賓語補足語
She found this question easy.她發(fā)現(xiàn)這個問題很容易。
We saw him swimming in the river.我們看見他在河里游泳。
