PETS考查的能力是建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上。這種模式以語(yǔ)言交際為掌握外語(yǔ)的目的,將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”和“互動(dòng)”,根據(jù)各種情景和任務(wù),結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行考查。這些能力與通常所說(shuō)的“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”等能力的關(guān)系是:
接受能力—讀和聽(tīng);
產(chǎn)出能力—寫(xiě)和說(shuō);
互動(dòng)能力—書(shū)面和口語(yǔ)的直接交流。
PETS考試重點(diǎn)考查交際能力,但并不排斥對(duì)語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯等)的考查。所以,PETS考查的內(nèi)容包括:聽(tīng)力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)。
各級(jí)考試對(duì)語(yǔ)言技能、語(yǔ)法項(xiàng)目、詞匯等的具體要求見(jiàn)相關(guān)級(jí)別的考試大綱。
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