2015年職稱英語考試基礎詞匯重點解析：名詞與動詞

　　職稱英語考試基礎詞匯重點解析三

　　名詞與動詞的語法功能及復習要點

　　l 相關背景知識介紹：

　　英語詞類：名詞，動詞，形容詞，副詞，連詞，介詞，冠詞，代詞和助動詞

　　中文名詞， 如：“天空” ， “電視”， “汽車”

　　中文動詞， 如：“來”， “走” ， “聽”， “唱”，“打”

　　中文形容詞， 如： “美麗的”， “可愛的”， “大的”， “小的”

　　One boy is a boy, two boys half a boy, three boys no boy.

　　主語 系動詞 表語 主語 表語 主語 表語

　　two boys (are) half a boy, three boys (are) no boy

　　如: “洗手”, “起立”(中文祈使句)

　　如：“我喜歡英語”

　　如： Stand up! 起立 (stand: v. 站立)(英文祈使句)

　　謂語

　　如：The event made the news. (make: v. 成為)(這件事情成為了當時的新聞)

　　謂語

　　make the papers/the headlines/成為新聞， 上報紙

　　在英漢翻譯的過程中，這動詞和名詞兩個詞類之間通常會出現(xiàn) “詞類轉換”。如：

　　I didn’t see what he meant./我不明白他的意思。

　　“他精通物理”/“She had a good knowledge of physics”

　　英文中的介詞在理解和翻譯成中文時在不少情況下可能需要進行詞類的轉換，如：

　　At the news of her son’s death, she burst into crying./聽到這個消息，她放聲大哭(burst into：闖入, 突然出現(xiàn)。。)

　　Everyone is for equal rights./人人都支持平等的權利。

　　l 名詞(n.)

　　名詞指oil, memory, arm之類的詞，大多數(shù)名詞可以與冠詞a/an/the連用。名詞通常是人或東西的名字。人名(例如George),地名(New York)，叫做專有名詞。

　　英語名詞可以分為兩大類，普通名詞和專有名詞。普通名詞表示一類人或物或抽象概念所共有的名稱，又可分為個體名詞(e.g. book, ticket)，集體名詞(e.g. family, the police, the committee)，物質名詞(e.g. water, air)和抽象名詞(e.g. happiness)。專有名詞表示個人，國家，地方，機構，組織等的專有名稱。如：China， Shanghai， the People’s Congress (人民代表大會)等。

　　根據(jù)語法意義，英語名詞可分為可數(shù)名詞(如： book – two books, cat – three cats, flower—many flowers等)和不可數(shù)名詞(如：water – a glass of water/a basin of water; air—a roomful of air等)兩大類?？蓴?shù)名詞有單復數(shù)形式，不可數(shù)名詞一般沒有單，復數(shù)之分，但有些不可數(shù)名詞(往往是物質名詞)也可能會以復數(shù)形式出現(xiàn)，但往往表示不同的意義， 如：sand(沙子)/ sands(大面積的沙灘);water(水)/waters(大面積的水域); food(食物)/ foods(多種食品);coffee(咖啡)/two coffees(兩杯咖啡);paper(紙)/ papers(報紙，論文)

　　個體名詞都是可數(shù)名詞，都有單復數(shù)形式。個體名詞的單數(shù)形式就是名詞的原形，它的前面可用不定冠詞a(n) 和基數(shù)詞one， 如a desk，one desk， a man，one man。 個體名詞的復數(shù)形式有兩種：一種是規(guī)則復數(shù)，即在名詞原形之后加-s或-es構成，如：chairs, girls, roses, places, classes， ladies, glasses。另一種是不規(guī)則復數(shù)即不是在詞尾加-s 或-es,而是通過內部原因變化或其他方式構成復數(shù)，常見的進行不規(guī)則變化的名詞(職稱英語考試中要求掌握)有：tooth—teeth，man—men，mouse—mice，child—children，medium—media/mediums, woman—women，foot—feet，curriculum—curricula，等。

　　中文和英文對一些物質名詞的理解存在差異，在職稱英語的復習中需要注意以下的詞語：

　　furniture (家具) – two pieces (件)of furniture

　　equipment(工具， 設備， 機器)-- three pieces (件， 臺)of equipment

　　news(消息)(對比：message是可數(shù)， e.g. one message) -- four pieces (條)of news

　　information(信息)-- five pieces (條)of information

　　cattle(牛) – six herds (群)of cattle;seven heads(頭) of cattle

　　paper – one piece (張)of paper

　　advice – one piece(條) of advice

　　employment/work (工作)(對比：job是可數(shù)名詞)

　　抽象名詞大多是不可數(shù)名詞，沒有單復數(shù)形式之分。但當抽象名詞用作可數(shù)名詞時，是英語中詞語 “抽象具體化”的現(xiàn)象。 以happiness(愉快的事情;幸福) 這個詞為例：

　　e.g. After they got married, they enjoyed happiness. /他們結婚后，他們感受著幸福。

　　e.g. It's a great happiness to us to see you here. 在這兒見到您是令我們很愉快的事情。

　　與中文的語法類似，名詞在英語句子里也主要充當主語，賓語和表語。如：

　　student Students are our nation's tomorrow.(充當主語)

　　I am a student.(充當表語)

　　The building under construction is for students.(充當介詞for的賓語)

　　英語中的主語(主語是在句子中表明動作執(zhí)行者或謂語所描述對象的名詞、名詞短語或代詞。)和賓語(賓語是在一個句子中接受動詞的動作或受謂語動詞影響的名詞或名詞性詞組，或在介詞后或受制于介詞的名詞或名詞性詞組。)分別很類似于中文里的主語和賓語。而所謂的表語可以理解成跟在be動詞后的句子成分。能作表語的結構可以有名詞/名詞性詞組，形容詞，介詞短語和名詞性從句。

　　名詞中表示抽象概念的名詞，如：藝術(art)，古典音樂(classical music)等，這樣的詞前面通常就不用冠詞，如：Mary likes art and classical music./瑪麗喜歡藝術和古典音樂。人名，地名等專有名詞前也是一般不用冠詞的，但海洋，河流，山脈，群島以及含有普通名詞的專有名詞前通常要加定冠詞。如：長城(the Great Wall)，太平洋(the Pacific)，同時值得我們注意的是專有名詞除冠詞以外通常其它單詞的首字母都需要大寫。還有一些固定詞組里的名詞和介詞之間通常也沒有冠詞。如：on TV (比較：on the radio)。

　　名詞常與介詞(名詞作介詞的賓語)和動詞(名詞作動詞的主語或賓語)形成搭配。在職稱英語考試中與名詞有關的介詞搭配結構的考察是一個常見的考點：如：key/answer to the grammar exercises/語法練習答案; key for the door/門的鑰匙; in the sun/在陽光下;make an attempt at/on/ 努力做..;而名詞與動詞形成的搭配結構的考察在考試中就更常見了。

　　(2003年B級詞匯考題)

　　The union representative put across her argument very effectively.

　　A. explained B. invented C. considered D. accepted

　　A. 分析： 所給的被選項都是我們應該掌握的基本詞匯，解題思路：“先局部后整體”(借助劃線詞所在的搭配結構)—“有效地...論點”， 判斷A(解釋/闡述)最合適。

　　再比如：在2002年綜合C級的閱讀理解題中，如果我們借助搭配(這里是動詞和其賓語)有的時候是可以直接猜答案的。如：Supermarket 一文中的問題：

　　39. Who empties the basket?

　　A. The shopper.

　　B. The customer.

　　C. The cashier.

　　D. The purchaser.

　　解答：39題： 結合我們的購物常識，“empty (the basket)/倒空(籃子)”這個動作往往是 “商店出納員/cashier (cash/兌現(xiàn) + ier)”的行為，所以猜測答案為C;

　　l 英語小常識(各種稱呼)

　　e.g. Joe Michael (Joe是名， Michael是姓)

　　稱呼外國人的時候一般是在他們的姓的前面加上Mr.(先生)， Mrs. (夫人)，Miss(小姐)等。外國人稱父親為Dad，稱母親為Mom，Mum，Mother等，稱祖父母為Grandpa，Grandma等，有時稱年長的親戚為Aunt Mary或Uncle Jim(注意：在這樣的情況下一般用名，不用姓)。Brother Jim, Sister Mary之類的稱呼只用于天主教團體和某些別的宗教或職業(yè)團體。

　　l 動詞(v.)

　　動詞在句子中主要充當謂語(如 Jane opened the door中的 open; The child is very sleepy中的 is)。同時動詞還以不定式，動名詞和分詞結構的形式在句子中靈活出現(xiàn)。英語的謂語動詞的形態(tài)是以“時態(tài)”的形式出現(xiàn)，不同的時態(tài)用以表示在不同的時間完成的動作或保持的狀態(tài)。英語動詞共有十六種時態(tài)。在職稱英語中主要出現(xiàn)的時態(tài)是(以動詞work為例)：

　　一般現(xiàn)在時 work/works

　　現(xiàn)在進行時 am/is/are working

　　現(xiàn)在完成時 have/has worked

　　一般過去時 worked

　　過去進行時 was/were working

　　過去完成時 had worked

　　一般將來時 shall/will work

　　過去將來時 would/should (shall的過去時)work

　　除了以上在職稱英語閱讀中主要出現(xiàn)的八種時態(tài)以外，還有以下五種時態(tài)有時在職稱英語的文章中也可能會遇到：

　　現(xiàn)在完成進行時 have/has been working

　　過去完成進行時 had been working

　　將來完成時 shall/will have worked

　　將來進行時 shall/will be working

　　對于動詞的時態(tài)及其所表述的含義我們將在語法對應的章節(jié)詳細討論。動詞是非常重要的詞類，是構成句子結構的主要成分，接下來我們從句子結構的角度來對動詞進行討論。句子由于所用的謂語動詞不同(即系動詞、及物動詞和不及物動詞)，歸納起來共有五種基本句型。

　?、瘛⒅髡Z+系動詞+表語(SVP)

　　Supper is ready. 晚餐已準備好。

　　主語 系動詞 表語(形容詞)

　　1. The light was off. 燈關著。

　　主語 系動詞 表語(副詞)

　　小結：系表結構往往強調“狀態(tài)”。如：

　　e.g. He went out with the lights (being) on

　?、颉⒅髡Z+謂語(不及物動詞)(SV)

　　1. The clock has stopped. 鐘停了(中文中的“了”對應完成時態(tài))。

　　主語 謂語

　　2. She sings well. 她歌唱得好。

　　主語 謂語

　　Ⅲ、主語+謂語(及物動詞)+賓語(SVO)

　　Land covers about one-fourth of the earth’s surface. 陸地約占地球表面的四分之一。

　　主語 謂語 賓語(名詞短語結構)

　　1. We do not know how to use it. 我們不知道怎樣使用它。

　　主語 謂語 賓語(不定式結構)

　?、?、主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語(SVOO)

　　1. He lent me a bike. 他借給我一輛自行車。

　　主語 謂語 間接賓語 直接賓語

　　2. He gives us a present of his photograph. 他將照片作為禮物贈送給我們。

　　主語 謂語 間接賓語 直接賓語

　　小結： 能用這種結構的動詞不多，應該記住的有：give, offer, present, tell;

　　注意：

　　They provide us with food.

　　That company supplies paper to the printers.

　　We’ve informed them of the news.

　　We caught him by his left arm.

　　He cheated the old lady of her savings.

　　The doctor has cured him of his cancer.

　　Cure sb./cure disease

　　比較：

　　We congratulated him on his birthday.(我們慶祝他的生日)

　　They survived the fire. (他們在火災中幸存了下來)

　?、?、主語+謂語(及物動詞)+賓語+補足語(SVOC)

　　某些及物動詞除要求帶賓語外，有時還需要有一個成分補充說明該賓語的動作、狀態(tài)、特征等，意思才完整，這個成分為賓語補足語。

　　We call the baby Xiao Hua. 我們叫這嬰兒小華。

　　主語 謂語 賓語 賓語補足語

　　We consider this design practical. 我們認為這個設計切實可行。

　　主語 謂語 賓語 賓語補足語

　　小節(jié)：能使用這種結構的動詞更少，應該掌握的有：make(e.g. They made him the monitor of the class.), keep(e.g. we keep the bird alive), set (e.g. They set the bird free ), leave (e.g. I leave the door open),

　　還有一種主語與謂語倒裝的there be句型。there為引導詞，be為謂語，be的后面為主語。如：

　　There are seven continents on the earth. 地球上有七大洲。

　　There will be a change in the weather. 天氣會有變化。

　　There有時和seem, appear等半系動詞連用，表示“似乎”有。也是主、謂語倒裝。如：

　　There seems something wrong with the instrument. 這臺儀器似乎有點問題。

　　下面我們以2003年綜合類B/C級閱讀判斷文章為例來分析名詞結構和動詞結構在句中充當?shù)恼Z法功能。

　　A Pay Rise or Not?

　　"Unless I get a rise, I'll have a talk with the boss, Henry Manley," George Strong said to himself. George liked his job and he liked the town (he lived in), but his wife kept telling him (that his pay was not enough to meet the needs of the family). That was (why he was thinking of taking a job in Birmingham, a nearby city about 50 miles away). He had been offered a job in a factory there, and the pay was far better.

　　George lived in Wyeford, a medium-sized (復合詞)town. He really liked the place and didn't like the idea of moving somewhere else, but if he took the job in Birmingham, he would have to move his family there.

　　小節(jié)：

　　名詞性的結構通常在句子中充當句子主語， 賓語(動詞賓語和介詞賓語)，表語， 同位語;

　　動詞性結構通常在句子中充當句子謂語(主句謂語和從句謂語)或非謂語的形式出現(xiàn)(e.g. telling him, taking a job 包括不定式， 動名詞和分詞結構)

　　l 英語小常識：

　　* Director smith(史密斯局長)，Manager Jackson (杰克遜經(jīng)理)，Principal Morris(莫里斯校長)

　　醫(yī)生或有博士學位的人稱 Doctor ...;有權主持法庭審判的人可稱Judge ...。州長和市長可稱Governor ...和 Mayor ....。實際上外國人在稱呼州長和市長時往往只稱Governor或Mayor，而省去了他們的名字， 在稱呼教授時也是僅僅稱呼他們?yōu)镻rofessor。

　　l 職稱英語核心詞匯推薦

　　against prep. 反對, 逆, 違背,(be against …/ 違反, 不顧, fight against…/對抗);

　　age n. 年齡 v. 變老(at the age of…/ 時年..歲; be of age(= come of age/)成年 ;

　　ago adv. 以前，以往(long long ago很久很久以前, two days ago/兩天前);

　　agree v. 一致, 相合, 同意(agree on…/對…意見一致; agree with sb. /同意某人的話 );

　　agreement n. 一致, 同意, 協(xié)議(in agreement with .../ ..和..一致);

　　agriculture n.農(nóng)業(yè)

　　ahead adv.在前, 向前, 提前( ahead of…/在…之前;超過);

　　aid v. 幫助, 援助 n. 幫助, 支援(aid sb. in sth./ 幫助某人做。。);

　　aim v. (常與at連用)瞄準, 對準, 以…為目標n. 瞄準;目標(aim to do sth./ 致力于做。。;aim at doing sth./ sth. / 致力于做。。);

　　air n. 空氣, 天空(fresh air /新鮮空氣; by air /乘飛機);

　　airplane n. 飛機;

　　airport n.航空站,機場 ;

　　alarm n. 驚恐，擔憂，報警器， 鬧鐘，警報v. 使擔心，使驚恐

　　alcohol n. 酒精;

　　(A級)alert v.(常與to連用)警告adj. 警惕的; 警覺的(alert sb. to sth. /警告某人注意..的危險);

　　(A級)alien adj.. 外國(人)的， (與…)不同 (from)，

　　alike adj. [常作表語]同樣的, 相似的(look alike/看起來相似)

　　alive adj. 活的，活著的( keep sth alive/ 讓。。仍然活著 );

　　all adj. 所有的, 全部的pron.全體, 全部, (與of連用)整體;全部(in all/總計; above all/首先，尤其是, all over/到處，遍及, after all/終究，畢竟, at all/完全， 根本， 究竟; after all/雖然這樣， 畢竟);

　　(A級)allocate v. 分配, 配給;

　　allow v. 允許，準許, 給予 (allow sb. to do sth./允許某人做。。);

　　almost adv. 幾乎;

　　alone adj. [只作表語] 單獨的; 孤獨的(be alone/獨自一人， leave sb. alone/讓某人獨自呆一會)

　　along prep. 沿著(walk along the river/沿著河走; all along/始終;一直 ; along with/與…一道);

　　aloud adv. 高聲地，響亮地

　　already adv. [表示現(xiàn)在或過去某時已發(fā)生的事實] 已經(jīng),;

　　also adv. 也, 同樣, 而且(not only..but also...或 not only...but../不僅..而且…);

　　alter v. 變更;改變，改換

　　Alternative n. 兩者擇一, 替換物， adj. 兩者擇一的,交替的;

　　although adv. 盡管，雖然;

　　always adv. 總是;

　　a.m. adv. 上午

　　l 詞匯題解析： (1993， 考研)

　　1. It doesn’t matter whether he works hard; the question is whether he works ___.

　　A. above all B. in all C. at all D. after all

　　C.分析：該題考察與同一個詞相關的短語。對于一些短語結構可以借助其組成成分的基本詞義來推出該短語可能具有的含義：above all(“在一切的上面”，因此推測above all的含義與“重要性”有關，這個含義放在空格處不合適，所以這個詞不是答案。 above all的含義是“首先”) ;in all和at all從組成的成分來看有一定關系， 因此推測B和C中出答案的可能性較大;after all是在文章閱讀中常遇到的短語：e.g. Maybe she was right after all. (“雖然是這樣”)e.g. I’m not really ambitious. After all, money isn’t everything. (“畢竟”)after all的這兩個詞義放在句子中都不合適， 所以答案只能來自B和C。in all的含義是“總計”， at all是“完全， 根本， 究竟”e.g. Has the situation improved at all? (究竟) e.g. You don’t have any money at all? (根本)“究竟”這個含義放在空格中合適。所以答案是C。

　　(職稱英語詞匯部分練習題)

　　2 First editions of certain popular books cannot be obtained for love or money.

　　A. at any places B. At any price

　　C. in any language D. in any country

　　B.分析： for love or money字面含義是“為了愛或為了錢”，借助常識：“愛”和“錢”都是我們生活中很重要的東西，因此推測這個短語可能與詞義“重要”有關， 對比四個被選項， 只有B中的核心詞(price)最可能反映出“價值(重要性)”， 因此推測B是答案。not for love or money 這個短語用于非正式的語言中， 其含義是“根本不可能”e.g. I couldn’t find the keys for love or money.

　　結束語 Let’s call it a day. “今天就到此為止吧”。