SAT是由美國大學委員會(College Board)主辦,其成績是世界各國高中生申請美國大學入學資格及獎學金的重要參考,它與ACT都被稱為美國高考(精品課)。美國大學SAT總分共2400分,分為閱讀、寫作和數(shù)學三部分,由ETS承擔其命題及閱卷工作。但是它們只是錄取學生時參考的材料之一,不像高考一樣起完全決定性的因素,其成績有效期為2年 。
事不過三,亞太區(qū)的考試又重復了北美試題,對于出題機構這種滿不在乎的行為,亞太地區(qū)的考生除了憤怒的同時,似乎也沒有過多的意外,可以說是情理之外又在預料之中。
啄木鳥教育執(zhí)行總裁程來川認為,現(xiàn)在正值美國院校申請的關鍵時刻,把時間浪費在吐槽上毫無意義,應該想想如何應對。
美國高校申請截止日期都在年末,在這個時候招生官有著大量的工作要做,如果寄希望于等SAT確切成績再申請,毫無疑問會造成申請扎堆、申請情況混亂等情況。中國學生對自己成績進行預估是一個非常重要的步驟。
另外,由于今年亞太地區(qū)都出現(xiàn)了沿用舊題的情況,中國考生的SAT分數(shù)有虛高的趨勢。如果今年20%的學生成績高于2000分,美國TOP50學校的名額就會被分完,成績不突出的學生可能就會名落孫山。因此,今年SAT成績不是特別拔尖的學生,切不可按照去年的情況估算學校,適當增加一些TOP100中排名中后的學校以確保被成功錄取。
程來川提醒中國學生,要及時關注Application Status。SAT延遲出分,很多同學都用郵件和申請的大學溝通過SAT成績寄送的事情,在現(xiàn)在申請的關鍵時刻,學生更是應該時時關注Application Status。一方面可以把握美國大學對于延遲處分的態(tài)度;另一方面,美國大學可能會面對亞太地區(qū)考生分數(shù)普遍增高這一情形,中國學生應該時刻關注美國高校方面的反應和應對措施,在適當?shù)那闆r下,可以發(fā)郵件和招生官解釋自己的學習和考試情況。
招生官看重的是學生的學習能力而非學生的成績。學生在材料中突出自己為SAT考試參加多少培訓、進行多大強度的練習未必能取得招生官青睞的,這也是招生官普遍希望SAT考試不要超過三次的原因。
由于存在沿用舊題行為,CB可能會對中國考生分數(shù)虛高的情況給予延遲處理,以此降低學生SAT成績再申請美國大學過程中所起的作用。面對這種情況,美國大學對于SAT成績不再像往年那么看重,因此,在申請材料中更加重視其他材料才是致勝的關鍵。猴哥說:“中國學生可以提交更加優(yōu)秀的托福成績、AP成績,更加充足的活動經(jīng)歷和獎項以及更加有思想深度的申請文書等。要吃一塹長一智,不管是今年正在申請和將要申請的學生,在為出國留學準備的過程中,一定不要一門心思放在提高應試成績上,而是從其他方面體現(xiàn)自己的性格特征、學習能力等。”