倫敦三一口語考試：如何寫好話題表

首先，從形式上來說，Topic Form可以用3種方式表現(xiàn)出來，1. 問題 2. 陳述 3. 短語。問題通常采用陳述的語序來表示，也就是 疑問詞+主語+謂語動詞+賓語 的形式。不同級別的考試有不同的講述點(diǎn)，比如，4級要寫出4個講述點(diǎn)，5級要有5個講述點(diǎn)。同時(shí)，在準(zhǔn)備幾個講述點(diǎn)的時(shí)候要注意該級別的語法要求是不是能在對講述點(diǎn)的闡述中有所體現(xiàn)。比如，5級的闡述中要體現(xiàn)出過去時(shí)，將來時(shí)，6級的闡述中要有If 引導(dǎo)的從句出現(xiàn)。

其次，從選材上來講，要讓孩子選擇自己熟悉的，親身經(jīng)歷過的，感興趣的，能夠駕馭的話題。如果所談話題并非孩子自己的親身經(jīng)歷，通常會被考官識破。比方說，好多孩子會在談到旅游的時(shí)候說去了海南，因此，考官便開始打破砂鍋問到底，直問到你面紅耳赤，再也無法隱瞞住自己并沒有去過海南的事實(shí)。所以，最好的辦法是豐富孩子的業(yè)余生活，讓他們的童年變得豐富多彩，這樣才會讓孩子有的可說，說的更精彩。

最后，從內(nèi)容上講，要盡量縮小范圍，也就是說要細(xì)。尤其是抬頭(Title)切忌用考試級別中的大標(biāo)題。比如說5級里面的一個標(biāo)題是節(jié)日，那就不能用 Festival來做抬頭?？梢杂肧pring Festival 或者是 The most impressive festival 來代替。所謂的要細(xì)，也并非很明顯就是一句話就能回答的講述點(diǎn)，而是相對于大標(biāo)題來講要更細(xì)化。起碼每個講述點(diǎn)要有的可闡述。