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英語單詞小學(xué)入門學(xué)習(xí)方法有哪些?單詞記憶方法

所屬教程:小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

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2020年04月28日

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英語單詞小學(xué)入門學(xué)習(xí)方法有哪些?單詞記憶方法

現(xiàn)在小學(xué)的孩子也在學(xué)習(xí)英語了,這個時候主要是打基礎(chǔ),學(xué)好單詞,那么英語單詞小學(xué)入門學(xué)習(xí)方法有哪些?單詞記憶方法是怎樣的呢?今天聽力課堂就給同學(xué)們詳細(xì)的介紹下這些問題。

英語單詞小學(xué)

終于明白英語單詞小學(xué)入門學(xué)習(xí)注意事項

一、英語單詞小學(xué)入門學(xué)注意事項之預(yù)習(xí)要到位

孩子們?nèi)绻X得英語學(xué)起來有一定難度,可能是因為沒有跟上老師的節(jié)奏,在小學(xué)階段,孩子們很多東西都是第一次接觸,不同的孩子接受新事物的快慢和程度不同,在老師教授新知識時,出現(xiàn)跟不上的情況也是正常的。

現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校都是大班教學(xué),一個老師面對四十來個甚至更多的學(xué)生,很難把精力平均到每個同學(xué)的身上,當(dāng)孩子在課堂上沒有跟上老師的進度的話,孩子就會覺得英語越學(xué)越?jīng)]勁,成績也自然不會理想。英語入門學(xué)的的第一步就是預(yù)習(xí)要到位,我們應(yīng)該督促并幫助孩子在課前進行必要的預(yù)習(xí),對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個大致的印象,等到課上學(xué)起來孩子就會覺得輕松不少,學(xué)習(xí)也有重點了。

二、英語單詞小學(xué)入門學(xué)注意事項之單詞基礎(chǔ)要打好

單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有過了單詞關(guān),才能組成句子,才能讀懂文章聽懂對話。問題是,怎么讓孩子更好地記憶單詞呢?天才網(wǎng)小編認(rèn)為不要只是死記硬背,對于小學(xué)階段的孩子來說,死記硬背的方式太過無聊,會讓孩子覺得英語很枯燥,不愿意接觸,從而產(chǎn)生一些抵抗情緒。我們可以給孩子找一些英文原聲的動畫片,或者簡單的英文兒歌,根據(jù)孩子的興趣選擇不同的學(xué)習(xí)資源。興趣是最好的老師,當(dāng)孩子有了興趣,記憶單詞自然就不是多大的問題了。

三、英語單詞小學(xué)入門學(xué)注意事項之將英語融入生活

語言的學(xué)習(xí)是需要環(huán)境的加持的,長期生活在英語環(huán)境中,孩子就會對英語不再陌生,接受起來也變得容易。我們可以在生活中用簡單的英語和孩子進行交流,培養(yǎng)孩子的雙語思維,讓孩子能用兩種語言思考,對將來的學(xué)習(xí)也有很大幫助。

英語單詞小學(xué)背誦的方法及注意事項

背單詞禁忌:千萬別死背拼寫

千萬別死背單詞的拼寫,那樣跟死背電話號碼沒有差別,誰也背不下成千上萬的電話號碼,同樣誰也背不下成千上萬個由26個字母組成的電話號碼(即英語)。

英語是拼音文字,記住英語單詞的最正確方法、也是最簡單方法、最可靠方法就是記住單詞的發(fā)音。其他的方法都不是根本方法,記住的單詞都會被忘記。

請大家想一想,有哪個中國人背過漢語拼音,可掌握了漢語拼音的人都可以用漢語拼音在計算機上打字,人們打字時打進的拼音是什么,是記住的漢語拼音字母嗎,不是,而是漢字的發(fā)音,音發(fā)得準(zhǔn)的人都能使用漢語拼音打字,同樣英語音發(fā)得準(zhǔn)的人就可以記住英語單詞的拼寫。

中國人從沒有見過誰背漢語拼音,同樣外國人從沒見過誰背過英語單詞的拼寫,拼音文字靠發(fā)準(zhǔn)音記住拼寫,這是天經(jīng)地義的。要想記住英語單詞的拼寫,必須發(fā)準(zhǔn)英語音。請練準(zhǔn)英語單詞的發(fā)音,就可以進入記字無難,記字無憂的境界。

小學(xué)單詞記憶方法

1.分類記憶:把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業(yè)等,進行分類記憶。

2.整體記憶:把幾個字母看作一個整體來記。如:“ow”再加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可組成eight,light,right,fight,night等。

3.形象記憶:如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把“ee”看成樹葉。“eye” 把兩“e”看成兩個眼,中間的“y”是鼻子。“banana”把a看成一個個的香蕉。“bird”把b和d看成兩個翅膀等等。

4.加法記憶:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

5.比較記憶:英漢比較,如:T-shirt(T恤)。同音詞的比較,如:eye-I, see-sea,right-write。

6.讀音記憶:根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。

7.感官記憶:記單詞時,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

8.卡片記憶:自制單詞卡片隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。

9.復(fù)習(xí)記憶:記住了的單詞,過段時間不看就忘記了,所以每隔一段時間要進行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞。

10.睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺。第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。

英語單詞小學(xué)

怎樣上好小學(xué)英語詞匯課?

方法/步驟

第一,充分準(zhǔn)備教具。制作單詞卡片,利用手邊的實物教具,利用磁帶和錄音機或點讀機等,這些簡單的教具都可以提升孩子的注意力和學(xué)習(xí)興趣。

第二,寫一篇好的教案。有的人覺得寫教案其實就是為了應(yīng)付期末檢查,其實不是這樣的,你有了一份好的教學(xué)設(shè)計就可以做到心中有數(shù),信心十足。

第三,教授新詞匯。利用手中的教具,教授新詞匯的發(fā)音,通過反復(fù)練習(xí),在無形中掌握它的形。

第四,利用錄音機或磁帶糾正單詞發(fā)音。如果發(fā)音不掌握好,對以后的學(xué)習(xí)會造成困擾的。

第五,將單詞融入到句子當(dāng)中去。現(xiàn)在都倡導(dǎo)情景教學(xué),將單詞融入到句子當(dāng)中,會加深學(xué)生對單詞的掌握,并且能夠靈活運用。

通過以上的內(nèi)容,我們已經(jīng)了解了英語單詞小學(xué)入門學(xué)習(xí)的方法了,在學(xué)習(xí)英語單詞小學(xué)的時候,還需要掌握記憶單詞的方法,具體的可以咨詢聽力課堂。


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