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小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法:背課文的八條原則

所屬教程:小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

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背課文聽起來很可怕,每個(gè)人似乎都經(jīng)歷過。不過不能否認(rèn),背課文是學(xué)英語最好的方法之一。特別是對于少年兒童更是如此。作為最有效的學(xué)英語的方法,筆者認(rèn)為有必要提倡孩子多背些課文以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。其實(shí),背課文是一項(xiàng)雖然艱苦卻其樂無窮的學(xué)習(xí)方式。只要把握的好,就能夠使學(xué)生在快樂和成就感中學(xué)習(xí)。下面,就這個(gè)方法體一些具體的建議。

先說說背課文的好處。背課文能夠使學(xué)生全面學(xué)習(xí)單詞和語法,不僅學(xué)會(huì)每個(gè)單詞和句法現(xiàn)象的本身,還能夠了解它們在實(shí)際使用的時(shí)候的用法,搭配和其它的語氣特征,更好的做到學(xué)用結(jié)合;并且由于是整個(gè)文章或是句子一起理解和接受,所以對于單個(gè)語言單位,象單詞、語法要點(diǎn)、搭配等的記憶更加牢固。

其次,背課文能夠促使孩子多讀,而且是大聲朗讀,這樣對于孩子形成良好的語感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助孩子強(qiáng)化練習(xí)的語流、語速,迅速提高英語口語水平。

另外一點(diǎn)也非常重要:日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語語言環(huán)境,很難接觸到純正的英語;并且如果想實(shí)踐英語的交流,必須具備一定的水平和交流對象,這些都不太容易具備。而背一篇課文能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)相對封閉的語言環(huán)境、純正豐富的語言資料,彌補(bǔ)以上的不足。一篇課文流利背誦出來,更會(huì)讓孩子得到英語學(xué)習(xí)的巨大樂趣和巨大的成就感,增強(qiáng)自信心。

既然背課文有這樣諸多的好處,那么在背誦的過程中要注意什么問題呢?下面我就這個(gè)問題談一下個(gè)人的看法。

第一條原則:理解而后能背。

對于一篇課文,首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等,說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì),而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的關(guān)系。

要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系,而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語,有意義地背,言之有物,背之有理。

第二條原則:所背的文章要典型而純。

文章一旦背下就會(huì)記住很長時(shí)間甚至永遠(yuǎn)不忘,對今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。在這里我推薦《新概念英語》特別是第二冊。非常好!

第三條原則:先聽后背。

既然背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法,那在背的時(shí)候就要特別注意。學(xué)語言模仿是關(guān)鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當(dāng)然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個(gè)階段是比較枯燥的,但非常有效。


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