雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：影響雅思成績(jī)的5大因素權(quán)威分析

　　如果你像大多數(shù)參加雅思學(xué)術(shù)類考試的中國(guó)學(xué)生一樣，那么你的目標(biāo)就是考到6.0分, 6.5分 或 7.0分。那么考生們的成績(jī)?nèi)绾文? 這也許會(huì)使你驚訝——大多數(shù)中國(guó)考生得不到他們期望的分?jǐn)?shù)。

　　在中國(guó)，考生的平均分?jǐn)?shù)段約為5.5分，比大多數(shù)國(guó)外大學(xué)所要求的分?jǐn)?shù)略低。由于各大學(xué)和專業(yè)的要求不同，雅思成績(jī)需要在6.0分和8.0分之間才可能被錄取。在2007年的雅思考試中，20%的中國(guó)考生考到了總分6.0，僅有16%的考生得分高于6.0分。

　　準(zhǔn)備時(shí)間

　　雅思考試的相關(guān)研究表明，大約需要300個(gè)小時(shí)的連續(xù)性學(xué)習(xí)(平均每周至少18個(gè)小時(shí))才能將學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)段從5.5分提高到6.0分。令人驚訝的是 ，多于300個(gè)小時(shí)的連續(xù)性學(xué)習(xí)可以將學(xué)生的分?jǐn)?shù)段從6.0提高到6.5或者從6.5提高到7.0，這就意味著一般的中國(guó)學(xué)生可能需要七到九個(gè)月的連續(xù)性學(xué)習(xí)才能將他們的雅思成績(jī)從5.5分提高到6.5分。

　　對(duì)于個(gè)人的語(yǔ)言技能(聽，說(shuō)，讀，寫)而言，聽力成績(jī)可能提高得最多，而閱讀測(cè)試的分?jǐn)?shù)可能提高得最少。

　　當(dāng)然，上述的時(shí)間要求都是就平均水平而言。有些學(xué)生需要相對(duì)較少的時(shí)間就可以提高成績(jī)，有些學(xué)生則需要更多的時(shí)間才能有所提高。

　　五個(gè)因素

　　研究顯示，學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提高取決于以下五個(gè)因素：

　　積極性：有高度學(xué)習(xí)積極性的學(xué)生比不太積極的學(xué)生更有可能提高他們的總分。

　　關(guān)于英語(yǔ)的價(jià)值定位：有的學(xué)生相信出色的英語(yǔ)水平對(duì)未來(lái)的學(xué)術(shù)研究或事業(yè)很重要，這種積極主動(dòng)的想法可以使他們的成績(jī)?nèi)〉酶蟮奶岣摺?相反，如果考生只把雅思考試看做是他們進(jìn)入大學(xué)而必須通過(guò)的入門考試，這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是很難使考生的成績(jī)得到明顯提高的。

　　信心：缺乏信心、害怕使用英語(yǔ)或?qū)W習(xí)態(tài)度浮躁的學(xué)生很有可能需要更多時(shí)間提高他們的總分。

　　年齡：比起二十幾歲的學(xué)生，年齡較大的考生肯定需要更多的時(shí)間來(lái)提高他們的總分。

　　依據(jù)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 青少年考生也需要更多時(shí)間準(zhǔn)備考試。 這是因?yàn)樗麄兿鄬?duì)缺乏對(duì)各類社會(huì)問(wèn)題的了解，而雅思考試要求參加學(xué)術(shù)類考試的學(xué)生必須在考試中討論相關(guān)社會(huì)問(wèn)題。例如人們的壽命比過(guò)去普遍延長(zhǎng)而帶來(lái)的社會(huì)影響，造成人們壓力增大的社會(huì)因素，技術(shù)變革的沖擊等等

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：有些學(xué)生重復(fù)參加考試，但是成績(jī)?nèi)圆焕硐?，這是因?yàn)樗麄冎会槍?duì)雅思考試所要求的一兩項(xiàng)技能進(jìn)行訓(xùn)練。 雖然這樣可能會(huì)提高著重訓(xùn)練的部分成績(jī)，卻忽視了考試中要求的其他技能，因而導(dǎo)致該部分分?jǐn)?shù)下降。因此，他們的總分不會(huì)得到明顯提高。

　　建議:

　　為了在雅思考試中取得理想成績(jī)，建議你需要：

　　1，明確你目前的英語(yǔ)水平，客觀地評(píng)價(jià)你的英文水平。

　　2，聽取專門從事雅思考試研究的專家們的意見(jiàn)。

　　3，保證足夠的備考時(shí)間，客觀實(shí)際的計(jì)劃是很重要的。

　　4，越快明確你當(dāng)前的英文水平，就能越早地為考試做準(zhǔn)備。