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雅思總分8分是這樣練成的

所屬教程:雅思經(jīng)驗(yàn)

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2016年09月28日

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  經(jīng)過10天的苦苦等待,我終于在3月11號拿到了成績。我很高興自己近一個(gè)月的努力收獲了一個(gè)比較完滿的結(jié)果,也很感激新航道對我的悉心輔導(dǎo)。以下是我對所上課程的感受。

  寫作:在課上,周華章老師細(xì)致透徹地對文章類型進(jìn)行分析,并且為我們總結(jié)了大體的寫作結(jié)構(gòu)和論述方法。他會(huì)帶著我們分析范文,并對地道的詞語和句式舉一反三。除此之外,他還為我們提供了模寫方法,讓我們將自己寫出的文章與原文進(jìn)行比對并改進(jìn)自己輸出的語言,這些都令我受益匪淺。

  我很喜歡課上用的兩冊寫作講義。第一冊主要是歷年真題的范文和解析,而第二冊是老師為我們搜集的寫作素材——當(dāng)我自己搜索文章時(shí)才體會(huì)到老師編纂這本書的辛勞。在復(fù)習(xí)過程中,我主要根據(jù)老師劃定的46個(gè)重點(diǎn)真題從第二冊講義中摘抄素材。這不僅為我的作文提供了論據(jù),還幫我開拓了思路,讓我看到別人的獨(dú)到見解和巧妙的論述方法。

  在課程結(jié)束前,老師為我們制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,告訴我們哪些文章是要模寫,哪些是要爛熟于心的。這為我們指明了方向,幫助我們更有針對性更高效地復(fù)習(xí)。

  口語:馬朝霞老師為我們羅列了口語評分標(biāo)準(zhǔn),讓總找不到話說的我更理性地看待這項(xiàng)考試。另外老師還將口試進(jìn)行細(xì)化,告訴我們每一部分會(huì)被問到幾個(gè)話題和幾個(gè)問題,這讓我覺得心里有了底。對于試題,老師教給我們許多答題技巧,例如一個(gè)好的答案是由主導(dǎo)信息,細(xì)節(jié)內(nèi)容<6個(gè)w+ 1個(gè)h> 及連接詞構(gòu)成的;這為我們提供了答案的框架。在課上,老師會(huì)為我們留出練習(xí)的時(shí)間,讓我們即刻消化接收的信息,實(shí)踐答題的方法,并對我們還存在疑惑的地方進(jìn)行解答。另外,老師還教給我們應(yīng)對突發(fā)事件的方法,這令我們能從容面對考官,不至因慌亂緊張而出錯(cuò)。

  聽力和閱讀:杜小鵬老師和劉創(chuàng)老師傳授給我們的方法十分受用。在聽力里,我們要根據(jù)橫線前后給答案定位定性;在閱讀中,我們要根據(jù)出題點(diǎn)在文中定位,對文章進(jìn)行掃讀,并關(guān)注重點(diǎn)段落和一些可能隱藏答案的標(biāo)記——如,文中出現(xiàn)的破折號、冒號,括號等標(biāo)點(diǎn)符號及下定義詞,轉(zhuǎn)折詞等。

  在新航道我見識(shí)了老師們不同的風(fēng)采。我由衷地欣周華章老師的風(fēng)度,馬朝霞老師的自信,杜小鵬老師的優(yōu)雅以及劉創(chuàng)老師的幽默。在我看來,新航道的老師們不僅向我們傳道授業(yè),還為解惑答疑。對于雅思考試和日后的留學(xué)生活,我們有太多的疑慮和不解。但令我們感到幸運(yùn)的是老師們毫不吝惜地與我們分享他們的留學(xué)經(jīng)歷,并耐心地為我們解答方方面面的問題。

 


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