在職考生如何輕松搞定雅思4個(gè)7

　　馬年第一天我也許比別人都起得稍早些，因?yàn)槲乙s在11am到離家20分鐘遠(yuǎn)的Deakin去拿雅思成績(jī)。打開(kāi)信封的一瞬間，身旁開(kāi)車(chē)送我去拿成績(jī)的兄弟比我還興奮。我4個(gè)7終于拿下了，且寫(xiě)作和口語(yǔ)兩項(xiàng)都拿了7.5。我長(zhǎng)舒一口氣，嘴里念著“再也不用看雅思了”。之后有不少好友問(wèn)我一共考了幾次雅思，是怎么在工作期間擠出時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備考試的。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我拿到成績(jī)當(dāng)晚就開(kāi)始為這篇文章打草稿了。我想寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短但適合被最多人參考的烤鴨心經(jīng)，一是為了感謝那些在我烤鴨期間一直支持鼓勵(lì)我的親朋好友，二是為了讓更多還在準(zhǔn)備4個(gè)7的戰(zhàn)友們能在最短的時(shí)間內(nèi)高效復(fù)習(xí)雅思，盡早拿下PR。我把本文分成兩部分，第一部分簡(jiǎn)單敘述一下我的烤鴨經(jīng)歷，我盡量把highlight寫(xiě)的詳細(xì)些。第二部分談?wù)勎覍?duì)雅思考試的理解和我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，我同樣盡量把我的心得寫(xiě)的深刻些，希望能給目標(biāo)拿下4個(gè)7的朋友們一些啟發(fā)。想考4個(gè)8的諸神就別浪費(fèi)時(shí)間往下讀了。

　　首先簡(jiǎn)單介紹一下自己。我是墨大小本一枚，來(lái)墨爾本已有五年。去年8月份畢業(yè)，10月份進(jìn)入一家local公司實(shí)習(xí)。出國(guó)至今共烤鴨三回，三回都是A類(lèi)。第一回是在去年6月，第二回是去年11月，第三回是在今年1月(因?yàn)槿ツ?2月Melb的所有考試名額都像被搶不要錢(qián)的菜一樣一搶而光)。

　　第一次是為了趕著申請(qǐng)TR，于是匆忙地在final期間就去考了。雖然我只在考前熟悉了一晚上題型，但憑著對(duì)出國(guó)前那次烤鴨的痛苦記憶，這次只有寫(xiě)作6.5躺槍。這次考試讓我確定了自己的基礎(chǔ)，也讓我明白雅思寫(xiě)作對(duì)我要拿straight 7的重要性，寫(xiě)作也就自然而然成為了我第二次屠鴨的重點(diǎn)準(zhǔn)備對(duì)象。為了準(zhǔn)備第二次烤鴨，我從國(guó)內(nèi)帶回來(lái)了四本作文書(shū)(其中發(fā)現(xiàn)只有一本有用)，后來(lái)10月份又請(qǐng)一個(gè)雅思老師幫我改了7、8篇作文，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)了名。不料考前失眠只睡了一個(gè)半小時(shí)，考試當(dāng)天迷迷糊糊爬到離我家開(kāi)車(chē)50分鐘的NMIT(因聽(tīng)信謠言說(shuō)這里出分高)?？谡Z(yǔ)考官是個(gè)香港人，有口音，part 1一上來(lái)問(wèn)我“plants”，我聽(tīng)成“plans”，手舞足蹈的答了兩道題才反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)士氣大減。結(jié)果口語(yǔ)果然悲劇6.5，但是這次寫(xiě)作進(jìn)步了1分到7.5。第三次離第二次又隔了近兩個(gè)月，期間雖然忙于工作、PY課、翻譯課和回國(guó)探親，我一直未對(duì)雅思準(zhǔn)備有所懈怠，終于在第三次拿下四個(gè)7，提前解決了PR這件大事。

　　流水賬寫(xiě)完，接下來(lái)我著重談?wù)勎覍?duì)雅思體會(huì)和備戰(zhàn)技巧。雅思就是一門(mén)考試。考試一般就有公式，我總結(jié)的“雅思公式”就是：成績(jī)=技巧+實(shí)力+發(fā)揮。這三項(xiàng)我是prioritize過(guò)的。發(fā)揮要看RP，只能攢了。實(shí)力嘛，眾所周知，雅思評(píng)分系統(tǒng)分為了9個(gè)等級(jí)，6分的標(biāo)準(zhǔn)是competent，7分是good，8分是very good。大家可以回憶一下過(guò)去，如果你身邊以英文為母語(yǔ)的朋友們時(shí)不時(shí)夸獎(jiǎng)你yourEnglish is good，那么你離7分也就不遠(yuǎn)，只要準(zhǔn)備考試的方法的方向上道了基本就沒(méi)大問(wèn)題了。

　　聽(tīng)力&閱讀：不要求你是“千里眼”、“順風(fēng)耳”

　　這兩項(xiàng)是華人的驕傲，毋庸置疑。因?yàn)槲业谝淮芜@兩項(xiàng)就上了7，所以之后除了借來(lái)朋友幾本劍橋雅思回家認(rèn)真分析了下題型沒(méi)有做過(guò)其他的練習(xí)。這兩項(xiàng)的分?jǐn)?shù)三次考試都在7.5到8.5之間徘徊，不算高也不太穩(wěn)定。但為了本文目的的完整性，在我咨詢(xún)了身邊的4個(gè)8大神和這兩項(xiàng)常年穩(wěn)居8.5或以上的達(dá)人后，總結(jié)出來(lái)了兩個(gè)字：做題。“沒(méi)有別的”，達(dá)人說(shuō)，“只有做題，我把劍4到劍8的題反復(fù)做了三遍，每一遍都有對(duì)雅思閱讀和聽(tīng)力有新的理解。”“一定要保證你很細(xì)致的理解雅思閱讀聽(tīng)力出題方式的特點(diǎn)，并且保持每周定量、限時(shí)的訓(xùn)練，這樣才在考試時(shí)不會(huì)因?yàn)榫o張而導(dǎo)致發(fā)揮過(guò)度時(shí)常。”4個(gè)8補(bǔ)充到。說(shuō)到理解雅思出題方式的特點(diǎn)，市面上有一本書(shū)名為《雅思8分密鑰：楊凡-雅思閱讀20天突破》是我唯一看過(guò)的閱讀書(shū)，也是我十分推薦給大家的。我第二、三次每一次考前都會(huì)把前100頁(yè)的“雅思閱讀各題型答題技巧”快速瀏覽兩遍，不僅讓我快速鞏固了對(duì)各種閱讀題型的記憶，同時(shí)讓我知道在答不同題型時(shí)如何在文章中快速鎖定閱讀范圍。但是無(wú)獨(dú)有偶，這種“短平快”的復(fù)習(xí)方法下打開(kāi)考卷的一霎那在知道自己的RP有多少。比如我第三次考試的閱讀有兩個(gè)題型就沒(méi)有被包括在本書(shū)范圍內(nèi)，所以大家還是防患于未然吧，有時(shí)間還是要多做題。聽(tīng)力的話(huà)，大家可以看看有沒(méi)有同類(lèi)型的參考書(shū)。

　　口語(yǔ)：學(xué)會(huì)忽悠

　　口語(yǔ)一直是我最有把握的一項(xiàng)。從來(lái)澳洲的那天起我就樂(lè)此不疲的和世界各地、五湖四海的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人侃大山(各種馬來(lái)音、印度音、朝鮮音和俄羅斯音也在一定程度上幫助我的了聽(tīng)力)。所以，F(xiàn)luency, Lexical resource, Pronunciation這三項(xiàng)聽(tīng)力的Assessment Criterion我都基本都能滿(mǎn)足7分的要求(自我測(cè)評(píng)很重要)。剩下來(lái)的就是來(lái)補(bǔ)齊Coherence和Grammatical range and vocabulary了。Coherence，很好理解，就是講話(huà)要有條不紊，句句在理。雅思口語(yǔ)高分的感覺(jué)就是考生要soundwell-educated, 所以在口語(yǔ)考試的時(shí)候你經(jīng)常需要用到“子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”這種既俗又雅的引入語(yǔ)。與日常口語(yǔ)不同的是，一個(gè)正常人在一般不會(huì)大量頻繁的用到這一類(lèi)欠抽的表達(dá)方式，所以這就需要大家在練習(xí)的時(shí)候讓自己sound natural了。Grammatical range and vocabulary 我個(gè)人覺(jué)得是要積累的。大家應(yīng)該都有同感，美劇看的越多你越容易產(chǎn)生“熟讀唐詩(shī)三百首不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的口語(yǔ)條件反射，要的就是這感覺(jué)。但是，well-educated不是讓你在雅思口語(yǔ)中頻繁使用專(zhuān)業(yè)詞匯，因?yàn)閡nderstandability也是雅思口語(yǔ)出高分的一個(gè)決定性因素?？脊俨灰欢ê湍阋粋€(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，和你一個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定有你好，所以你要是非得在經(jīng)濟(jì)類(lèi)話(huà)題中使用income per capita這種詞匯時(shí)最好還是再解釋一下。另外，口語(yǔ)考試是雙向交流，所以考試期間可能會(huì)小狀況頻出。但是大家千萬(wàn)不要讓一些小問(wèn)題打亂了你回答整道題感覺(jué)。我最后一次口語(yǔ)Part 3把“書(shū)蟲(chóng)”一詞誤說(shuō)成“bookinsect”時(shí)瞧那考官臉都青了，可這也絲毫沒(méi)有影響我這次口語(yǔ)7.5。

　　寫(xiě)作：100%八股文

　　寫(xiě)作是我雅思復(fù)習(xí)花時(shí)間最多的一項(xiàng)，所以和大家多談點(diǎn)。Task 2我同樣是以AssessmentCriterion來(lái)準(zhǔn)備的。A類(lèi)大作文的四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別是Task response, Coherenceand cohesion Lexical resource, and Grammatical range and accuracy。Task response毫無(wú)疑問(wèn)就是扣題。不是不跑題，而是扣題。文章構(gòu)思一定是要建立在完全讀懂問(wèn)題和充分了解話(huà)題背景的情況下進(jìn)行的。只有這樣，你在落筆的那一霎那就on the right track了。想要了解話(huà)題的背景，我認(rèn)為最好的方法是做research，大量的research。有些人可能覺(jué)得這樣準(zhǔn)備十分耗時(shí)間，那我建議大家可以挑自己比較陌生的話(huà)題突擊一下，畢竟雅思作文也就通常被拆分為十大話(huà)題，不算太多。比如，藝術(shù)對(duì)像我這種連博物館的大門(mén)都沒(méi)邁進(jìn)過(guò)兩次的純屌是比較抽象的，所以我就在某天下班回家時(shí)順路從博物館領(lǐng)了兩張brochures看。同時(shí)，你文章的structure和linking words也可以很好的去guide考官在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你的文章是扣題的。

　　Coherence and cohesion – 文章邏輯性和連貫性。這是我認(rèn)為中國(guó)留學(xué)生寫(xiě)雅思作文的通病。那么這就涉及到了兩個(gè)十分重要的問(wèn)題：1. 文章的觀(guān)點(diǎn)的深度有多少。文章的深度還是得基于你對(duì)話(huà)題了解的多少，觀(guān)點(diǎn)越有深度越顯得作者文化水平更高，這在某種程度上影響了考官對(duì)作文的主觀(guān)判斷;2. 深度如何展開(kāi)。當(dāng)文章有了一定深度時(shí)，我們就應(yīng)該思考如何在短短的40鐘內(nèi)用250字develop你的point。試想，如果雅思要考你寫(xiě)懸疑小說(shuō)，你會(huì)怎么鋪排小說(shuō)的各個(gè)情節(jié)使其一幕一幕扣人心弦，步步驚心。一個(gè)網(wǎng)上盛傳的雅思作文body paragraph的邏輯叫Topic-Explanation-Example-Link(簡(jiǎn)稱(chēng)TEEL)，也就是把段落分成了4句話(huà)來(lái)寫(xiě)，這是我常用的一種八股文結(jié)構(gòu)。每一個(gè)主體段的第一句是topicsentence，也就是全段的中心觀(guān)點(diǎn)。第二句解釋中心句，主要是要把main point做一個(gè)抽象的詮釋?zhuān)屓沃行囊馑几用骼?。如果解釋的還不過(guò)癮，第三句就可以被用來(lái)舉例子，舉得例子目的是要把第二句的解釋具象化，所以可以舉一些容易被普通人接受的例子(千萬(wàn)不要舉像BBT里謝爾頓每次說(shuō)forexample之后要舉的冷門(mén)例子)。然而，example也不是每一個(gè)body paragraph都需要的。如果topic sentence是“太陽(yáng)從東方升起”這種板上釘釘?shù)氖聦?shí)陳述，你如果想不到合適的example來(lái)支持，就沒(méi)必要硬縐一個(gè)像“例如，一個(gè)人如果同一天內(nèi)每隔一段時(shí)間望天，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是真的”這種扯淡的例子。最后是Link，我理解為升華。一個(gè)idea的深度到底有多少也就是通過(guò)這句話(huà)來(lái)達(dá)到的。不夸張的說(shuō)，寫(xiě)這句話(huà)時(shí)，你要把你所有的仁愛(ài)，大愛(ài)，博愛(ài)，一口氣濃縮成20字，目的是讓這個(gè)idea的高度能達(dá)到驚天地、泣鬼神的效果。我為了提高自己bodyparagraph的邏輯型和連貫性，請(qǐng)了一個(gè)local老師幫我改了7、8篇文章(全是task 2)，又請(qǐng)我一位4個(gè)8的大神朋友給我講了講思維的縝密性。我一直主張，文章不求練多，重點(diǎn)在于消化自己寫(xiě)過(guò)的每一篇文章。我第二次和最后一次考試之間的兩個(gè)月沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇新的task 2，但我每隔幾天都會(huì)反復(fù)翻閱我自己改過(guò)的那幾篇。

　　Lexical resource和Grammatical range and accuracy我認(rèn)為是決定作文是7分還是8分的關(guān)鍵，如果要目標(biāo)只是為了考七分，能寫(xiě)出基本的幾種從句加上用詞得當(dāng)上七應(yīng)該是妥妥的。當(dāng)然，你對(duì)話(huà)題做的research有多少以及你對(duì)話(huà)題本身理解有多透在絕大多數(shù)情況下直接影響了你對(duì)話(huà)題用詞的多樣化和地道程度。

　　至于task 1，因?yàn)槲艺J(rèn)為小作文測(cè)試的是考生對(duì)數(shù)據(jù)圖表的客觀(guān)描述分析，并沒(méi)有像task2那樣需要文章內(nèi)涵和深度，所以為了節(jié)省精力我一直都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇完整的task 1。有一本書(shū)我推薦給大家，叫做《顧家北手把手教你雅思作文》，里面講task 1的部分寫(xiě)的很精彩，我每次考試前都會(huì)花兩個(gè)晚上認(rèn)真分析里面小作文的文章結(jié)構(gòu)。

　　在結(jié)束之前，我再給幾個(gè)從我的親身經(jīng)歷中總結(jié)出的幾個(gè)小tips：

　　1. 我不相信裸考，我認(rèn)識(shí)的好幾個(gè)英文為母語(yǔ)的朋友準(zhǔn)備了之后才拿下4個(gè)8。

　　2. RMIT or NMIT or Deakin?No difference。我建議大家不要把風(fēng)水的那一套搬到雅思選址當(dāng)中。而且我要是知道我第一次聽(tīng)力是被安排在Arrow on Swanston那個(gè)有回音的basement的話(huà)，我是不會(huì)選擇在網(wǎng)上盛傳最容易出高分的RMIT考的。

　　3. 不要為了提高寫(xiě)作盲目背單詞。雖說(shuō)“文章是樓，詞匯是瓦”，但有時(shí)候樓房設(shè)計(jì)比建材更重要。

　　4. 保證充足的休息。我最后一次口語(yǔ)安排在4pm，離我考完筆試有近3個(gè)半小時(shí)空隙。雖然Deakin是可以申請(qǐng)?zhí)崆翱伎谡Z(yǔ)的，但為了不重蹈之前plants、plans傻傻分不清楚的覆轍，我選擇在沙發(fā)上睡了兩小時(shí)，醒來(lái)之后便原地滿(mǎn)狀態(tài)了。

　　5. 口語(yǔ)寫(xiě)作要盡可能提前熟悉題目范圍。如果我第二次有足夠時(shí)間準(zhǔn)備口語(yǔ)，我就會(huì)把近兩年part 1問(wèn)的問(wèn)題全看一遍，然后發(fā)現(xiàn)part1絕對(duì)不會(huì)問(wèn)plans這種特別extensive的問(wèn)題。

　　6. 考試成績(jī)最好自己去拿，我第二次申請(qǐng)了復(fù)議，結(jié)果成績(jī)單至今也沒(méi)寄到我家。

　　7. 為什么我沒(méi)有到4個(gè)8?雖說(shuō)雅思就是一個(gè)考試，但是雅思考試的目的是檢測(cè)考生對(duì)英語(yǔ)的掌握程度。要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都是需要長(zhǎng)期積累的，我上述的突擊式的復(fù)習(xí)方式是達(dá)不到這種效果的。

　　最后想和大家說(shuō)的是，我畢業(yè)至今沒(méi)有把PR和雅思當(dāng)做我的生活的全部。所以工作一定要找，有工作也一定要嘗試。我的工作經(jīng)驗(yàn)積累(實(shí)習(xí))從來(lái)就沒(méi)間斷過(guò)，因?yàn)橹挥卸鄺l腿走路的蜘蛛才是好蜘蛛(詞窮了，Orz。。。)

　　我還是那句話(huà)：雅思就是移民的一個(gè)坑，積累工作經(jīng)驗(yàn)和技能才是求職的王道，希望各位前赴后繼，趕緊都爬出來(lái)!