雅思口語(yǔ)考試難點(diǎn)盤點(diǎn)及解決辦法

　　1.中國(guó)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)由于種種原因在英語(yǔ)教學(xué)中忽視學(xué)生聽說(shuō)技能的培養(yǎng)。中學(xué)和大學(xué)的英語(yǔ)考試很少考察學(xué)生的聽說(shuō)能力，即便考聽說(shuō)部分占的比重也很小。所以學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己可以從這樣的考試中獲得滿意的分?jǐn)?shù)，卻很難張口與英語(yǔ)本族人交流。英語(yǔ)被當(dāng)作知識(shí)來(lái)研究而不是作為交流的工具來(lái)習(xí)得。

　　2.很多中國(guó)考生不知如何準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)考試，因?yàn)樗鼪]有可以借鑒的標(biāo)準(zhǔn)答案。他們太習(xí)慣于用背好的答案去準(zhǔn)備考試了。而雅思口語(yǔ)考官期望看到的是考生用邏輯清晰，意義明確的語(yǔ)言自然交流，表達(dá)思想的能力?？脊倌茌p易識(shí)破考生用背好的答案回答問題的企圖并可能立刻打斷考生的背誦，然后換一個(gè)新的話題要求考生回答。考生甚至?xí)虼硕豢鄯帧?/p>

　　3.口語(yǔ)的提高不容易在短期內(nèi)見效。如前所述，口語(yǔ)與其說(shuō)是一種知識(shí)，不如說(shuō)是一種交流技能和習(xí)慣。而習(xí)慣是需要相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間才能培養(yǎng)起來(lái)的?？谡Z(yǔ)和聽，讀，寫之間最大的區(qū)別在于它不僅需要人的頭腦思維，更需要體力上的訓(xùn)練，即你必須真正開口講話，以準(zhǔn)確到位的面部肌肉和舌頭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)出讓對(duì)方聽懂的聲音?？脊倥袛嗫忌挠⒄Z(yǔ)水平時(shí)不僅看他/她說(shuō)的內(nèi)容，更看重他/她表達(dá)這些內(nèi)容的方式。換句話說(shuō)，假如兩個(gè)考生的回答用詞，句式完全相同，但語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏感不同，會(huì)給考官留下完全不同的印象，因而最后得分也會(huì)完全不同?？记巴粨舯骋恍┖玫谋磉_(dá)很容易做到，但要在短時(shí)間內(nèi)改變一個(gè)人的講話習(xí)慣，包括語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，節(jié)奏和口音是不太容易的。

　　Part 2中考生們普遍認(rèn)為的難題主要難在以下3個(gè)方面：

　　1. 考生對(duì)該話題缺少熟悉度;

　　2. 考生對(duì)該話題的理解容易造成偏差;

　　3. 話題本身相對(duì)抽象。

　　雅思part3中考生們普遍認(rèn)為的難題主要難在以下2個(gè)方面：

　　1.口語(yǔ)考試Part3不存在題庫(kù)問題，任何一個(gè)general and abstract question related same topic in Part2 都有可能出現(xiàn)在Part3，所以這是它難的第一點(diǎn)。

　　雅思part3難點(diǎn)二

　　2.第二個(gè)難點(diǎn)在于，有些學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，在口語(yǔ)考試中，“考官今天好像在懟我”為什么呢?

　　他說(shuō)“考官都不讓我把話講完。”不讓講完，也就是說(shuō)Part3存在另外一個(gè)很常見的現(xiàn)象是"打斷"。

　　“打斷”最常見的兩個(gè)套路就是，首先考官會(huì)不同意你的觀點(diǎn)，其次考官會(huì)去追問你的觀點(diǎn)。其實(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)跟日常生活會(huì)話比較接近的模式，你并不會(huì)提前知道你第二天要跟對(duì)方聊什么，所以會(huì)比較考驗(yàn)大家臨場(chǎng)反應(yīng)以及真實(shí)的語(yǔ)言水平。

　　如何攻克雅思口語(yǔ)中的難點(diǎn)?

　　1. 雅思口語(yǔ)話題分類高度總結(jié)和拓展。

　　雅思口語(yǔ)話題繁復(fù)眾多，我們不可能知道全部的題目，考場(chǎng)上遇到自己不熟悉的話題會(huì)讓自己的表達(dá)甚至心態(tài)受到很大影響。所以對(duì)話題分類的提煉總結(jié)，學(xué)習(xí)舉一反三的方法，進(jìn)行拓展就非常重要，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，會(huì)大大縮短我們備考的壓力。

　　2. 思路和邏輯性的鍛煉。

　　雅思口語(yǔ)中，特別是Part 2和Part 3部分，對(duì)考生的思維能力和邏輯性有較高要求，6.5以及7分以上考生往往贏在正確的英式思路和邏輯。背誦語(yǔ)句和段落，或者自己對(duì)自己說(shuō)英文并不能對(duì)此有所提高，專業(yè)老師的引導(dǎo)和總結(jié)很重要。

　　3. 自身問題的糾正。

　　有很多同學(xué)有無(wú)意識(shí)的停頓和"en, er";還有些同學(xué)發(fā)音不夠飽滿，如果想要獲得雅思口語(yǔ)6.5或者7分以上，這些小問題萬(wàn)萬(wàn)不能有。然而自己是較難發(fā)現(xiàn)自己的問題所在的，老師提出針對(duì)性的改正意見不可或缺。

　　4. 考場(chǎng)上的心態(tài)。

　　有些同學(xué)面對(duì)考官腦海中就一片空白，遇到意向不到的問題時(shí)不知所措。因此，大量真實(shí)情景下的模擬練習(xí)和考試就非常重要。