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雅思口語(yǔ)考試經(jīng)驗(yàn):口語(yǔ)提分方法

所屬教程:雅思口語(yǔ)

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2019年03月18日

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  在雅思上我覺得是Nothing is impossible.我考了3次,第一次裸考口語(yǔ)5.5,第二次準(zhǔn)備20天6。不談什么備考方法,在口語(yǔ)上準(zhǔn)備和沒準(zhǔn)備都可能有0.5分的差距。這次準(zhǔn)備的時(shí)間有1個(gè)月,找對(duì)了方法,雖然成績(jī)是7分,但我相信自己肯定還有非常多的不足。

  1.考雅思普遍的誤區(qū)

  時(shí)間誤區(qū):經(jīng)常看到一些人問幾月考會(huì)簡(jiǎn)單幾月考會(huì)難這樣的問題。其實(shí)雅思官方是不可能將難易程度偏向某場(chǎng)考試的,只能說可能每年會(huì)換題的兩個(gè)月會(huì)相對(duì)“難”一些。

  但其實(shí)說這幾個(gè)月“難”無(wú)非就是新題目數(shù)量的增多。如果掌握了答題的技巧,不管新題目就題目區(qū)別就是回答方法。所以,考試時(shí)間應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)校申請(qǐng)來(lái)選擇,不是說哪個(gè)月難就避開。換句話說,可能別人覺得容易的對(duì)你來(lái)說難,你覺得容易的別人覺得難。

  地區(qū)誤區(qū):從考雅思到現(xiàn)在,好似有個(gè)普遍的認(rèn)同就是偏遠(yuǎn)地區(qū)的考官會(huì)抓的松一些。我覺得這和運(yùn)氣有關(guān)。以前考雅思的人不多的時(shí)候,一些偏遠(yuǎn)考點(diǎn)可能人數(shù)少確實(shí)會(huì)相對(duì)松一些。但現(xiàn)在雅思處于全國(guó)爆滿的狀態(tài),不管什么考場(chǎng)人都不少。考官也是流動(dòng)的,如果你所在的考點(diǎn)有考位,就直接在本地考;如果確實(shí)在本地考煩了,換個(gè)附近的考點(diǎn)也可以。

  連考誤區(qū):這個(gè)就不多廢話了。連著報(bào)幾場(chǎng)考試真心是精力有限忙不過來(lái),根本沒辦法靜下心來(lái)復(fù)習(xí)。一次次比上次分?jǐn)?shù)低自信心也受打擊,考多了最后就放棄了。身邊有幾個(gè)人同學(xué)都是這樣的,本來(lái)還想出國(guó)的,連著兩場(chǎng)下來(lái)都決定放棄去考公務(wù)員了。

  2.選擇復(fù)習(xí)材料和使用方法

  口語(yǔ)復(fù)習(xí),我的具體做法:首先按照預(yù)測(cè)和十天將話題整理出來(lái),人/物/事/是最基本的整理方法,我全部都是自己用草稿紙寫下來(lái),大約30個(gè)不到;整理好之后按照這些topic逐個(gè)寫簡(jiǎn)介,注意不是寫完整答案是簡(jiǎn)介,每個(gè)話題我能想到的點(diǎn)。30個(gè)話題寫提綱很快就能完成,接下來(lái)就是要用準(zhǔn)確的表達(dá)來(lái)將這些提綱串成完整的句子。在地道短語(yǔ)和詞匯上可以參考,注意是參考短語(yǔ)和單詞而不是照著背句子。如果照著背那前面做的什么整理什么框架簡(jiǎn)介全部白費(fèi)。在做上面“細(xì)活“時(shí)不要把每個(gè)句子都用筆寫下來(lái),一張紙一張紙像寫作文似的。把可能記不住的短語(yǔ)備注在topic旁邊,其他的東西全部在腦子里想一遍。

  以上“準(zhǔn)備工作”全部做完之后,接下來(lái)才是真正進(jìn)入主題:開口說。上面說的那些寫“簡(jiǎn)介/提綱/框架”可能大家會(huì)覺得心里沒底,那些長(zhǎng)句子不背下來(lái)即興說根本說不出來(lái)。我覺得,寫作和口語(yǔ)最大的不同點(diǎn)就在句子使用上。

  寫作是考你句式多樣性和用詞多樣性,而口語(yǔ)就是考你的表達(dá),用最簡(jiǎn)單直接的句子能不能把你的想法說清楚,就這么簡(jiǎn)單。練這些話題的時(shí)候可以自己對(duì)著墻說。PART2部分一定要練到非常熟悉,因?yàn)檫@部分經(jīng)常變著法子問,就像我PART2考到的something useful you were taught這個(gè)題貌似就是把之前的a person who taught you a useful skill變了一下。其實(shí)從很多老師的預(yù)測(cè)里也可以看出,雅思口語(yǔ)考的就是話題的熟悉程度,不是考你知道多少單詞你經(jīng)歷多豐富。一個(gè)從來(lái)想都沒想過的話題放在面前,就算一個(gè)英文再厲害的人都不知道從何說起。

  在句子構(gòu)思上,我不太明白很多大牛說的“英式思維”。作為一個(gè)地道的中國(guó)考生,一時(shí)半會(huì)把思維都改變了不現(xiàn)實(shí),只能說盡可能的用地道的表達(dá)去代替過于chinglish的想法。這個(gè)完全可以在語(yǔ)法上改變

  3.怎樣的回答能打動(dòng)考官

  我身邊有個(gè)真實(shí)的例子,大學(xué)時(shí)的一個(gè)校友,去加拿大,她的英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,考口語(yǔ)的時(shí)候大多用的都是簡(jiǎn)單句子,內(nèi)容都是說的自己的事情,最后竟然是6分。當(dāng)時(shí)我正一戰(zhàn)5.5簡(jiǎn)直都不敢相信,后來(lái)才知道她考試的時(shí)候和考官聊的很H,貌似是找到了共同語(yǔ)言。

  其實(shí)考口語(yǔ),雅思考官只想聽你真實(shí)的想法,你的觀點(diǎn)。根本不想聽已經(jīng)聽了N遍的那些“看起來(lái)華麗”的句子和“有趣”的內(nèi)容。考官是活人,TA能感受到你講述自己真實(shí)經(jīng)歷的心情,哪怕你用的只是一些簡(jiǎn)單的句子和常見的單詞。一句話:真實(shí)的考生最能打動(dòng)考官。所以千萬(wàn)不要背別人的東西。

  4.常用句式和過渡詞

  前面說了很多方法,沒有說到實(shí)質(zhì)的東西。附上我常用的句式和過渡詞給大家參考:

  常用句式: Speaking of…..I would like to describe….Continuing then with the next point of …..What I ought to stress here is that…the reason why…There are several points explaining why…..

  常用過渡詞:With reference to ….in/with regard to….as far as I’m concerned…..from my perspective….generally speaking….

  最后,口語(yǔ)方法再多也比不上自己親自實(shí)踐。也許大家在大量的練習(xí)中總結(jié)出了更適合自己的提高辦法。


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