在回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)表現(xiàn)正面的態(tài)度。考生通常都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地回答所有問(wèn)題,但有一些問(wèn)題,回答的時(shí)候還是應(yīng)該保持比較正面,盡量說(shuō)好的一面。例如問(wèn)你對(duì)自己家鄉(xiāng)的印象,就算你真的認(rèn)為非常不堪,也不應(yīng)說(shuō)出口。一句話,不要complain。
竅門(mén)二:答案須清晰而詳細(xì)
千萬(wàn)不要刻意用一些深?yuàn)W或復(fù)雜的字來(lái)解釋事情。不要以為這樣可以加深考官的印象,一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的答案絕對(duì)比一個(gè)復(fù)雜難懂的答案好。但要指出的是,簡(jiǎn)單的答案并不等于短答案,答案太短會(huì)使整個(gè)面試有太多的停頓,而考官也要大傷腦筋多想問(wèn)題,你面臨的問(wèn)題也就會(huì)更多。
竅門(mén)三:把握考場(chǎng)節(jié)奏
首先,你盡可能地多說(shuō),讓考官少說(shuō),但也不要走上極端,把兩個(gè)人的交談變成一個(gè)人的演講,要注意分寸。我們每一個(gè)考生并不應(yīng)期望著考官會(huì)問(wèn)到我們已準(zhǔn)備的問(wèn)題,但是如果遇到,不要word-for-word地把自己準(zhǔn)備好的答案滔滔不絕地背誦出來(lái),給人一種明顯在背書(shū)的感覺(jué)。這是一種最危險(xiǎn)的做法,當(dāng)他知道你在背誦事先準(zhǔn)備好的答案,他會(huì)打斷你而改變另一個(gè)話題。你可能會(huì)失去這個(gè)好機(jī)會(huì)而陷入困境。
考生應(yīng)該巧妙地運(yùn)用一些猶豫表達(dá),好像在邊想邊說(shuō),同時(shí)也可以詢問(wèn)一兩句考官的想法。另外,在交談過(guò)程中,考生也會(huì)被問(wèn)到自己不熟悉的話題。有些考生過(guò)于緊張,會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象,這時(shí)千萬(wàn)不要沉默,沒(méi)反應(yīng),或苦思冥想。這樣不僅沒(méi)有解決問(wèn)題,反而給考官留下一種不會(huì)表達(dá)自己的印象??忌鷳?yīng)盡量控制談話,試著改變題目;對(duì)比較難回答的問(wèn)題,盡量偏離它。
竅門(mén)四:熟用下列表達(dá)方式
Good morning. Good afternoon. I’m very well. Thank you. Pleased to meet you. I beg your pardon. What exactly would you like to know? Perhaps I can begin by telling you about… Recently, I’ve been studying at … Recently, I’ve been working at … I’ve been studying English for (1 year)... The reason I’m taking the test is because … Would you like to know about …? Before that I studied at … Before that I worded at … At the moment I’m studying at … At the moment I’m working at … Have I answered your question? Is there anything else you wish to know?
以上句型雖然簡(jiǎn)單,但一定要滾瓜爛熟??脊僖粏?wèn),你馬上能不假思索地脫口而出。有些考生有這樣的經(jīng)驗(yàn):明明平時(shí)運(yùn)用嫻熟的句型,等到考試時(shí)由于緊張,一下就忘了,把最簡(jiǎn)單的“I am from Guangzhou.”說(shuō)成“I am come from Guangzhou。”
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