雅思聽(tīng)力口音分析 只知道英音美音你就太落伍了

　　跟托福的北美考試標(biāo)簽不一樣，雅思從始至終自詡是一個(gè)國(guó)際化的語(yǔ)言考試，這也體現(xiàn)在了它對(duì)雅思考官的選拔，也體現(xiàn)在了雅思聽(tīng)力的口音選擇上，除了我們熟知的英式美式口音之外，澳式和印式口音也是客串過(guò)的。

　　那些雅思聽(tīng)力中出現(xiàn)的口音

　　其實(shí)，各種各樣的口音都有自己的特點(diǎn)。比如英式口音，相對(duì)咬字清楚，腔調(diào)也比較固定，就像紳士一樣一板一眼，性格比較內(nèi)斂沉穩(wěn)。美式口音偏隨意，有時(shí)候舌頭一卷幾個(gè)音就囫圇吞棗過(guò)去了，腔調(diào)起伏頻率高，如果是碰到中西部熱情如火的人民群眾，一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)好How are you doing today 也能說(shuō)得抑揚(yáng)頓挫、大起大落，感覺(jué)要是不回他個(gè)soooooooo gooooood!!!都對(duì)不起觀眾。

　　雖然英國(guó)和美國(guó)內(nèi)部的口音差異也很大，在雅思聽(tīng)力中出現(xiàn)的美英口音最明顯區(qū)別還是r卷舌音和元音上的區(qū)別：

　　比如英音元音后的r不帶卷舌音，而美音逢r必卷，英音里發(fā)/?/和/?:/的地方，基本上都變成類似/?/和/a:/的音

　　比如caught聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像“cut”， 而英音中正常發(fā)/a:/的字母a在美音當(dāng)中會(huì)發(fā)偏/æ/的音

　　比如class, ask和advance， 美音的輔音聽(tīng)起來(lái)也更模糊，清輔音容易濁化，letter這個(gè)詞很容易就能聽(tīng)成ladder

　　澳大利亞口音有時(shí)聽(tīng)起來(lái)莫名喜感，雖然作為英聯(lián)邦成員，澳音類似英音，但有2個(gè)主要區(qū)別。首先，/ei/會(huì)發(fā)成/ai/。有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于澳大利亞的笑話就是講的這個(gè)。一個(gè)澳大利亞人走在倫敦的街上，只顧低頭看手機(jī)，差點(diǎn)被車給撞了。司機(jī)特別憤怒，喊道Are you coming to die?(你是特意過(guò)來(lái)死的嗎?)澳大利亞人特別無(wú)辜的說(shuō)道：No, I came here yesterday. (不，我是昨天來(lái)的)。因?yàn)榘拇罄麃喛谝糁衐ay就讀作die，因此這位澳洲人以為司機(jī)在問(wèn)他是不是今天來(lái)的(Are you coming today?)。其次，/e/會(huì)發(fā)成/i/，這點(diǎn)猛地聽(tīng)起來(lái)還是很不適應(yīng)的，如next就會(huì)變成nixt，December就會(huì)變成Decimber.

　　印度英語(yǔ)也是個(gè)性極強(qiáng)，印度小哥們英語(yǔ)說(shuō)得十分麻溜，語(yǔ)速驚人，沒(méi)有卷舌音、爆破音和清輔音，所以p發(fā)b, t發(fā)d, k發(fā)g, r發(fā)l，另外他們的音調(diào)也是比較好認(rèn)的，I agree -> I aglee，Me too -> Me doo，Car -> Gar，People -> beople，Thank you very much -> Dank you vely much，I am thirty -> I am dirty

　　這些有趣的口音混雜一起出現(xiàn)在考試?yán)锞筒荒敲春眯α耍驗(yàn)榭谝舻幕祀s極大提高了聽(tīng)力考試的難度，我們更加不容易從千奇百怪的口音中甄選出想要的答案。那我們?cè)撛鯓用鎸?duì)這樣的情況呢?

　　首先，心態(tài)很重要

　　要想打一手好牌，那就要順著手上的牌好好打，高強(qiáng)度的重復(fù)練習(xí)，打造一雙百毒不侵的耳朵，朋友圈里分享的“五分鐘搞定英語(yǔ)聽(tīng)力” “十天突破雅思聽(tīng)力”之類的文章看看就好，別當(dāng)真，真有這種捷徑的話語(yǔ)言考試也就沒(méi)什么存在意義了。平常看電影追劇的時(shí)候，除了關(guān)注卷福啊、紙牌屋，也可以看看三傻大鬧好萊塢，關(guān)注一下寶萊塢。另外也可以去英語(yǔ)方言數(shù)據(jù)庫(kù)比如International Dialects of English (https://www.dialectsarchive.com/globalmap) 專門(mén)聽(tīng)一聽(tīng)從世界各地采集的英語(yǔ)口音樣本，聽(tīng)多了最奇葩的英語(yǔ)口音，印度英語(yǔ)、澳洲英語(yǔ)都不算事兒了。

　　其次，考試技巧對(duì)區(qū)別雅思聽(tīng)力考試中的英語(yǔ)口音也是管用的

　　比如預(yù)測(cè)答案。抓緊時(shí)間讀考題能判斷出對(duì)話和獨(dú)白的語(yǔ)境，推測(cè)出可能的對(duì)話情景當(dāng)然有助于猜測(cè)關(guān)鍵詞，聽(tīng)錯(cuò)的概率就小了，比如兩個(gè)澳大利亞人在打招呼問(wèn)好，那當(dāng)然不會(huì)有人會(huì)問(wèn)“你今天怎么去死”是不是?另外精聽(tīng)像數(shù)字、名字、時(shí)間這樣的關(guān)鍵詞也很管用，這類詞往往就是關(guān)鍵信息，而這些單詞口音的影響其實(shí)并不大，集中注意力對(duì)待這些關(guān)鍵詞能事半功倍。

　　如果有些口音對(duì)你來(lái)說(shuō)很難區(qū)別，對(duì)話一開(kāi)始就不在狀態(tài), 那也不用緊張。English speaker有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是喜歡重復(fù)信息。比如對(duì)話中的問(wèn)答，也許是腦回路構(gòu)造不同，接話的一方經(jīng)常會(huì)把對(duì)方的問(wèn)題或信息用自己的語(yǔ)言重新組織一下才能消化，然后再給出關(guān)鍵信息。所以讀考題的時(shí)候也可以試著自己paraphrase一下，揣摩一下接下來(lái)speaker會(huì)怎樣講話, 很大可能是你腦中所想正是他要說(shuō)的前兩句話。

　　總而言之，雅思聽(tīng)力考試并不需要落實(shí)到每一字每一句，不緊張、抓重點(diǎn)最重要，口音再多，不也還是英語(yǔ)嗎?let’s rock!