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把握聽力理解 提高雅思聽力

所屬教程:雅思聽力

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2018年04月24日

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  很多同學(xué)都會(huì)問這樣一個(gè)問題,明明我的詞匯量積累了不少,可為什么聽力水平卻還是不見提高呢?這時(shí)候同學(xué)們要正視一個(gè)事實(shí),在提高聽力的過程當(dāng)中,各類聽力場景的詞匯固然很重要,僅靠單個(gè)的詞匯是無法幫助我們理解一個(gè)句子背后的含義的,就像寫作一樣,我們只把高端大氣上檔次的詞匯毫無規(guī)律的擺在一起,這樣的句子首先是不符合英語語法規(guī)則的,其次是不能準(zhǔn)確無誤地表達(dá)我們的意思滴。因此,聽力水平的提高除了提高詞匯量之外,還要練習(xí)的一項(xiàng)讓我們突破瓶頸的技能就是要提高理解句子甚至是整個(gè)聽力文本的內(nèi)容的能力。

  這里給大家舉個(gè)例子:美國校園喜劇 Herb & Milk 中,有兩個(gè)學(xué)生在restroom吸食大麻被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),教導(dǎo)主任大聲喝道,”What are you trying to pull here?”,如果我們只從字面意思來理解,這句話就變成了:“你們?cè)谶@里拉什么?”再把它和restroom聯(lián)系起來,就變成了“你們?cè)趲锢裁?”了。這樣的理解就完全誤解了原句話所要表達(dá)的本意,如果教導(dǎo)主任知道我們是這樣來翻譯這句話的不知道他會(huì)有何感想!!我們只有拋開狹隘的字面意思,從語境和語意上來理解我們才能知道這位老兄想要表達(dá)的原汁原味的意思應(yīng)該是:“你們倆在這搞什么鬼?”

  由此可見,借用一句話來說,就是“詞與詞的組合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(chemical reaction)。而聽力,更正確的說是聽力理解,就是要去領(lǐng)會(huì)這種化學(xué)反應(yīng)之后的整體含義,而不是反應(yīng)之前的單個(gè)詞匯元素。”

  再比如兩個(gè)很八卦的女人在談話,其中一個(gè)神經(jīng)兮兮地對(duì)另一個(gè)說: “George has heard from her old flame recently.” “hear from sb.”不是“聽到某人的話“,而是 “收到某人的來信”。“ Flame”是火焰,火焰不可能給人寫信,所以火焰的含義肯定另有所指。既然八卦的是一個(gè)男人(一種容易沖動(dòng)的物種),而男人的心中什么時(shí)候會(huì)激情燃燒?答案很簡單,戀愛的時(shí)候。而女人最愛八卦的事情就是love唄,把這些原因綜合來理解,這位女生想要表達(dá)的原意應(yīng)該是:“喬治最近收到老情人給他寫的信啦“。這樣說來才是真真符合邏輯的吧。

  歸根結(jié)底,雅思的考試的“真正面目”是培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語言功底,而不是紙上談兵的能力,分?jǐn)?shù)本無價(jià),能力價(jià)更高,換言之,分?jǐn)?shù)給了我們出國的船票,而語言能力本身才是讓莘莘學(xué)子在國外生存,學(xué)習(xí)的法寶。因此,要提高雅思聽力理解能力,除了通過上下文來把握字里行間的意思之外,其他的影響雅思聽力的因素也比較重要,比如首先要能區(qū)分美國英語和英國英語,比如“地鐵”,英國用 “underground/tube”來表示,而美國用 “subway”。其次,句法結(jié)構(gòu)是理解句子的關(guān)鍵,要熟練掌握常見的日常用語和句型,結(jié)合語法部分,形成一定的條件反射,有助于提高聽力的理解能力。


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