如何完美應(yīng)對雅思聽力人名配對題

　　雅思聽力的配對題一直是很多烤鴨們過不去的坎。不管是基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)還是已經(jīng)有6分甚至7分的同學(xué)在面對這個題型時都會有不同程度的抵觸情緒，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在都會有一個最大的困擾：

　　語速太快了，根本反應(yīng)不過來啊.尤其在選項(xiàng)很多的時候(最多出現(xiàn)9個選項(xiàng))，每做一題就要“掃射”一遍所有的選項(xiàng)，等你做完前兩題的時候，發(fā)現(xiàn)整題已經(jīng)結(jié)束。

　　究其原因還是同學(xué)們對于這種題型的出題套路不了解, 這些套路在題目中已經(jīng)透露一二了。

　　但是又有多少同學(xué)在讀題時去發(fā)現(xiàn)那些文字里透露出來的“玄機(jī)”呢。有句歌詞這樣唱到“三分靠打拼，七分天注定，愛拼才會贏”，用在配對題中我們可以這么理解“五分靠聽，四分靠審題，還有一分靠人品”?？梢哉f審題的能力提升了就意味著成功了一半。

　　那么今天咱們就其中一種非常有特點(diǎn)的配對題---人名型配對題來給大家挖一挖它的“玄機(jī)”，并探討如何去破解這些套路。

　　以劍橋雅思真題9 test 3 section 2為例

　　套路一：主題干有無時間限定

　　這篇的題干是：What is currently the main area of work of each of the following people ?

　　觀察發(fā)現(xiàn)主題干有currently這樣的時間表達(dá)，要立刻highlight出來. 這是單選多選題中也會出現(xiàn)的時間限定。我們要利用反向思維想到它給我們透露的信息是：

　　*部分干擾選項(xiàng)涉及的內(nèi)容是這個人之前或之后會做或發(fā)生的事，所以雖然選項(xiàng)內(nèi)容會對應(yīng)到相應(yīng)的人名，但是時間表達(dá)會換成used to, originally等表示過去，或者be going to, consider, will 等表示將來的字眼，一旦聽到這些就可將此選項(xiàng)排除。

　　原文中：after some years away teaching 對應(yīng)的是D選項(xiàng)，但是發(fā)生在過去，與currently不符，故將其排除。

　　套路二: 同義替換---重中之重

　　大家知道選項(xiàng)內(nèi)容一般不會出現(xiàn)在聽力內(nèi)容中而是通過一定的替換體現(xiàn)出來的。

　　那我們首先得知道替換的常見形式：詞性，近反義詞，上下義(抽象和具體)的替換，解釋型的替換。在審題時主動出擊，去預(yù)測可能的替換改寫的內(nèi)容，這樣在聽時就不至于過于慌亂，做到心中有數(shù)。

　　就今天講的配對題來說根據(jù)詞性可以判斷最常用的是近反義詞和上下義的替換。

　　A: advertising

　　B: animal care

　　C: building

　　D: educational links

　　E: engine maintenance

　　F: food and drink

　　G: sales

　　H: staffing

　　*觀察選項(xiàng)特點(diǎn)：選項(xiàng)多以名詞和動詞為主，而且內(nèi)容涉及的是工作，看到名詞為主的選項(xiàng)，利用上下義的原則去想可能的具體工作內(nèi)容，看到相應(yīng)的動詞利用近義詞的原則想到相應(yīng)的詞。

　　大家對照下看看是否和下面我列出的內(nèi)容差不多呢

　　A. poster, fliers ,brochure

　　B. animal: 具體的動物名字，care: feed sth or clean up sth

　　C. construction

　　D. teacher, teaching

　　E. engine –交通工具(railway park)-?，maintenance –repair

　　F. food: 具體食物名字或meals ，drink- juice，water , coffee

　　G. sell sth or buy sth

　　H. recruit , 人, employment

　　那么我們再來對比下正確答案的替換內(nèi)容和預(yù)測內(nèi)容大部分都能符合：

　　A. 未提及

　　B. 有提到fed and watered 但是對象是visitor而不是animal 此題具有迷惑性，選項(xiàng)一定要符合原文所有內(nèi)容而不是部分

　　C. construction 完全匹配

　　D. teaching 時間發(fā)生在過去

　　E. mechanical side of things 詞匯量和聽音能力較好的同學(xué)可直接對應(yīng)到engine但還可以往后聽keeping the trains going ，train和engine能匹配上

　　F. make sure the visitors are kept fed and watered 基本符合預(yù)測內(nèi)容

　　G. retail 直接的替換詞，但后面的buy souvenirs 也同樣能得出正確答案

　　H. recruit 直接替換詞，workers 也是能聯(lián)系到staffing， 這個工作也是直接跟員工有關(guān)。

　　這里要說明的是既然是預(yù)測，不可能所有的內(nèi)容都如我們所期待的出現(xiàn)。聽時一定要以當(dāng)下內(nèi)容為準(zhǔn)。如果是unexpected的內(nèi)容可以快速記下來關(guān)鍵詞，再利用檢查答案或謄寫答案的十分鐘分析排除甄選出相對靠譜的選項(xiàng)。但如果6題中有3題能和我們預(yù)測的內(nèi)容大致相符，在聽時整體的節(jié)奏就會好很多，而不是慌亂的聽到某個關(guān)鍵詞再去一一找可能的匹配選項(xiàng)。

　　套路三：人名拼讀

　　看到人名或地名千萬要在腦海里默讀識記，嘴巴可以動動(不出聲)，確保在聽的過程中能快速的反應(yīng)出來，這樣按照題目的順序原則能在聽的過程中能準(zhǔn)確定位。

　　大家可以按照這樣的方法練練劍12 Test 5 Section 2也是關(guān)于人名和工作內(nèi)容的配對。 如選項(xiàng)內(nèi)容first aid 大家可能想到的是get hurt， blood之類的詞， timetable 會聯(lián)想到工作時長how long you, 或者是具體幾小時。

　　用這樣的方法去審題相信大家在做題時一定會事半功倍。當(dāng)然，這個能力不是一下子能提升的，需要自己在做了至少三五篇同類型的題目，吸取了教訓(xùn)，再不斷的提升預(yù)測的速度。隨著同義替換的積累的增加，你會發(fā)現(xiàn)你的預(yù)測的內(nèi)容會越來越準(zhǔn)確。