雅思聽力備考初期解決方法：培養(yǎng)對聲波信號的敏感度

　　雅思聽力考試的備考是中國考生花費時間和精力比較多的科目，尤其是在備考的初期。下面小編為大家整理了關于在備考初期大家該如何提高雅思聽力成績的相關方法介紹，非常詳細。希望給大家一些幫助和借鑒。

　　聽力問題：

　　痛苦與成就感 在國內英文考試環(huán)境成長起來的考生，提起雅思聽力，幾乎會眾口一致地說，聽力材料的速度太快，不是根本聽不到，就是聽到了也來不及寫下來。

　　十來套模擬題做下來，同樣沒戲。許多考生因此失去信心，干脆放棄聽力部分。放棄聽力上痛苦的掙扎，也放棄了聽力過關為你成功移民/留學所帶來的顯而易見的優(yōu)勢和由此產生的額外成就感。

　　聽力無成效，主要的問題在于方法不當。在備考初期聽力非常弱的情況下，低效率的、一味通過做模擬試題的辦法，只會使考生迅速失去對聽力的信心。與之相反，大量的聽力外圍功夫需要放在實力恢復階段來做。

　　其核心在于，培養(yǎng)對聲波信號的敏感度。聽力頭疼的原因很簡單，聽得太少，不適應聲波信號的刺激。語言的本質是聲音信號，而非文字符號。我們習慣了視覺符號的剌激，而聲音信號卻是一個完全不同的剌激系統(tǒng)。

　　外圍功夫的準備，包括下列要點：

　　磨耳朵式的剝帶練習。選取恰當的外圍聽力材料，反復精聽，在沒有文字的情況下，單憑聽覺本身，剝出聽力材料中的所有信息。在有經驗的雅思培訓教師的指導和啟發(fā)下，這一方法在實踐中明對提高考生的聽力極富成效。

　　熟悉口語化的英文句子結構。通過實況聽力，并結合語法部分的準備，訓練對聽力材料中的次要信息和提示信息的順暢理解度。

　　練聽力內存?？忌诰毩暵犃^程中所反應映的一個主要問題就是，很多內容好像是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了，記不下來，等于沒聽到。逐步提高記憶時延是解決這個問題的有效辦法。

　　此外，還應包括：如何辨別次要信息與核心信息、速記/拼寫[核心聽力語匯]聽力記錄練習時間/數字/人名/地名吞音/連續(xù)/弱音/辨音校園場景介紹生活場景介紹科普場景介紹。

　　相對于其他兩項考試，雅思口試和寫作是最容易解決的。在恢復階段，考生可將口語訓練分成兩部分。以下三個原則可供參考：磨牙原則，借力原則，以說練寫原則。

　　磨牙原則純粹練口腔肌肉,純粹的體力活。成年人口語講不好是因為英文的舌頭不靈活，沒有講英文的習慣。找兩個英文段子，反復大聲讀，直到感覺到牙齒靈活。(這種習慣通過英文核心800詞聽說訓練可以在短期強化成功，很多學員都從這種訓練法中嘗到成效的喜悅。)

　　借力原則口試部分是一個標準的面試[interview]程序。是考生同面試官就各樣常見話題交談。一般交談時間為10-15分鐘。大多數考生認為15分鐘時間太長，擔心沒有足夠的話可講，其實，參加過口試的考生都有發(fā)現，15分鐘的時間在真正的口試中會一晃而過，常覺有意猶未盡的感覺。真正要做的，不是如何打發(fā)掉這15分鐘，而是如何在15分內，講出更多的信息。

　　如何能講出更多的信息，如何使你的表達聽起來更專業(yè)，更地道，更符合西方國家的文化習慣。我們的建議是從聽力材料中借力。聽力材料是一系列校園 /社會/科普場景話題的組合，其中包括大量的實況Interview。在作聽力練習的時候，完全可以從聽力中瘋狂吸收口語部分所需的語言套路，文化背景套路,加之以演練，你的口語聽起來就會顯得洋味十足，而非自己死記硬背臨時編造出來的中式英文，為口語高分贏得十足的把握。

　　以說練寫原則在寫作部分，考生反映最大的問題，就是在規(guī)定的考試時間內，湊不夠字數，無足夠的話可寫。練習口頭作文，進行BRAIN- STORMING式的觀點和材料收集訓練，將為強化階段的寫作練習，打下深厚充實的基礎。強化階段通過大量的模擬試題進行應試強化，是備考最后一個步驟。該階段的主要目的在于找出仍屬薄弱的環(huán)節(jié)，提高應試技巧。按照考試實況程序，每做一套題，全面總結一遍，找出薄弱之處，進行有針對性的鞏固。有了實力恢復階段的扎實功底，強化的效果會非常明顯。

　　想要在備考雅思聽力的過程中拿到更高的分數，大家就需要在平時的備考中抓住規(guī)律并且適當的應用。小編提醒考生，只是了解這些規(guī)律是完全不夠的，不能應用到實際的做題中是不能發(fā)揮任何作用的。