初中英語(yǔ)記敘文寫(xiě)作模板

初中英語(yǔ)記敘文寫(xiě)作模板

以敘述為主，可以記事也可以寫(xiě)人；以事實(shí)為依據(jù)，對(duì)人的經(jīng)歷或事件發(fā)生的過(guò)程給予明確的敘述。

要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因和結(jié)果。

敘述方式：順敘、倒敘、插敘。

記敘文通常分人物故事、生活記聞和寫(xiě)景抒情三類。其寫(xiě)作要點(diǎn)分別如下：

1．人物故事

以人物故事為主的記敘文，可以以人物最主要的外貌特征開(kāi)頭，比如“She is tall and thin”，也可以以其身份開(kāi)頭，比如，“Miss Zhao is our English teacher”；正文部分可以詳細(xì)描寫(xiě)人物的特點(diǎn)，比如性格、愛(ài)好、職業(yè)等等，還可以圍繞這個(gè)人來(lái)寫(xiě)一件或兩件事，要將題目提供給的信息全部用上，注意正確使用連詞、介詞等，將相對(duì)雜亂的信息完美結(jié)合起來(lái)，使整篇文章語(yǔ)意連貫、條理清晰、文筆優(yōu)美。

2．生活記聞

生活記聞?lì)愖魑牡拈_(kāi)頭可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)間，如“Last Sunday we had a short trip to Beidaihe”，也可以以事情發(fā)生的地點(diǎn)開(kāi)頭，如“This morning I went to the shop”；正文部分要將一件事情的前因后果寫(xiě)清楚，敘述要詳細(xì)，但要避免啰嗦。

因?yàn)槭怯洈⑦^(guò)去發(fā)生的事情，所以時(shí)態(tài)多為過(guò)去時(shí)，但也可以考慮用現(xiàn)在或?qū)?lái)時(shí)態(tài)，以增加文章的可讀性。

3．寫(xiě)景抒情

寫(xiě)景抒情作文開(kāi)頭可以直奔主題，抓住景物的特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)；正文部分可以詳細(xì)描寫(xiě)事物所處的位置、形狀、周?chē)臓顩r以及功用等；在文章的結(jié)尾最好抒發(fā)一下感情，以達(dá)到寫(xiě)景抒情的目的。時(shí)態(tài)一般為現(xiàn)在時(shí)，有時(shí)也可以用過(guò)去或?qū)?lái)時(shí)態(tài)。