通讀全文是用較快速度，一行一行地讀，目的是把握至少90% 的文章內(nèi)容。
要先了解文章大意，帶著文章脈絡去找選項。所以，務必先沉著地把文章讀一遍，尤其注意gap 前后的位置，為尋找正確選項打下鋪墊。
提醒：就算是通讀，也別拿來就把頭埋進去傻讀。先居高臨下，花5秒鐘把短文各個自然段的段首掃一遍。第一句是不允許出題的，它對全文起概括、提示的作用。所以，一定要認真看懂第一句。
第二步：整理選項classify the options (1分鐘)
這一步，公認的做法是先標出15個選項的詞性(parts of speech)，名詞前寫n, 動詞前寫v等等。目前四級考試只考實詞(notional words)中的四種：名詞n做主語和賓語, 動詞v做謂語，形容詞adj做定語，副詞adv做狀語。不考代詞pron和數(shù)詞num;也不考虛詞form words(冠詞art, 介詞prep, 連詞conj, 感嘆詞interj)動詞歸類要細分為v，ved, ving。因為一個空可以填動詞，但填原形還是過去式還是ing形式要自己根據(jù)語法判斷。
對于四級的一般文章，選項有如下特點：15個單詞中3個名詞正確答案+1個名詞干擾答案、3個動詞正確答案+1個動詞干擾答案、3個形容詞正確答案+2個形容詞干擾答案、1個副詞正確答案+1個副詞干擾答案。應該說四級大部分文章都存在以上特點，但是有時也不完全一致，希望考生利用以上特點作為答題的一個參考。
四種實詞中，考的最少的是副詞adv, 不超過兩個空。剩下的三種平均每次有三道題。研究樣題和真題，我們發(fā)現(xiàn)，動詞一直是考三個。另外三種詞性，有兩個的，也有四個的。
標詞性時的切入點是后綴suffix，也就是詞尾。大家應該知道，以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency, dom, itude, um, mony 結尾的大都是名詞;以ize, ise, fy結尾的大都是動詞;以ive, ent, ant, ful, ous, able, ary, ic, cal, less結尾的是大都是形容詞;以ly, s, ways, wise 結尾的大都是副詞。
這里有兩個問題：
一，有的詞，做名詞和做動詞都很常見，沒有上下文不好判斷，比如display, concern, challenge. 這時兩個都要標出來，先標你腦子
里第一個出現(xiàn)的詞性。
二，以ing, ed 結尾的詞既可能是動詞，也可能是分詞轉(zhuǎn)變而來的形容詞，如holding做動詞：She’s holding her mother’s hand. 做形容詞：holding company (控股公司);
這時怎么辦?很簡單，新四級考試中的banked cloze 還沒有到考到分詞作形容詞的難度，所以，碰到這種情況，一律看成是動詞，包括非謂語動詞(2006年6月真題：The rainfall is increased across South America bringing floods to Peru.)
提醒：詞性要標在選項的前面，也就是A, B, C…的前面，齊刷刷的好看。也可標在兩組選項的中間空白處，方便對照。
如果你手快且不嫌難看，可以在標完詞性之后，把同一詞性的詞用線連起來，這樣答題的時候會找得快一點
第三步瞻前顧后，謹慎選擇
根據(jù)文章前后的語法關系判斷應填入的詞性，大大縮小選擇范圍。當一個空可以填入好幾個相同詞性的詞時，則根據(jù)上下文邏輯意義;如果均能說得通時，要注意近義辨析?；蛄舻阶詈螅确秶s小到最小時再輕松收尾。即傳統(tǒng)閱讀所說的，首遍不行無所謂，文章看完再收尾。
解題技巧
1)首先要辨性(辨別詞性)
a. 不認識的單詞看詞綴(見后面附表)
b. 認識的單詞要注意詞性的單一性和多樣性
比如：must，most均可做名詞do the most you ca
c. 動詞歸類要細分為v，ved, ving。因為一個空可以填動詞，但填原形還是過去式還是ing形式要自己根據(jù)語法判斷。甚至動詞分詞形式還可以做定語。
2)一個單詞有多個詞性時，要在不同分類中都標出。
3)如果選項中出現(xiàn)一組近義詞或反義詞時，往往有一個是干擾選項，它注重考察的是詞匯的精確理解，要求考生分析清楚其細微的區(qū)別。
4)如何判斷原文空缺處所需單詞的詞性：
1. 確定空格為名詞
(1)a /an/the n. , adj. n. , vt. n. , 即空格處前面為冠詞、形容詞或者及物動詞的，空格處應填入名詞;
(2)n. v., 即空格處后面是動詞的，空格處應填入該動詞的主語(名詞);
(3)prep. n. , 即空格處前面是介詞的，空格處充當介詞賓語，用填入一個名詞或動名詞。
2. 確定空格為動詞
(1)n./pron. vt. n./pron., 即空格處前面已經(jīng)有名詞/代詞作主語，后面又有名詞/代詞作為動詞的賓語，空格處應為及物動詞;
(2)n./pron. vi. , 即空格處前面是名詞/代詞，后面沒有賓語，空格處應填不及物動詞;
(3)n./pron. vi. adv./prep., 即空格處前面是名詞/代詞，空格處后面是副詞/介詞，空格處應填入不及物動詞，與副詞/介詞構成固定搭配;
(4)n./pron. link v./be. adj., 即空格處前面是名詞/代詞，后面是形容詞，空格處應填入系動詞或be動詞;
(5)to v. , 即空格處前有不定式標志to，空格處應填入動詞原形;另一種情況to是介詞，后面應填入動名詞。
3. 確定空格為形容詞
(1)adj. n. 或n. adj. , 即空格處前面或者后面為名詞的，空格處應填入形容詞;
(2)adv. adj. , 即空格處前面是副詞的，空格處應填入形容詞;
(3)link/be v. adj. , 即空格處前面是系動詞或be動詞的，空格處應填入形容詞作表語。
4. 確定空格為副詞
(1)adv. v. 或v. adv. , 即空格處前面或者后面為動詞的，空格處應填入副詞;
(2)adv. adj. , 即空格處后面是形容詞的，空格處應填入副詞。
5. 利用邏輯關系詞確定答案
在篇章詞匯理解題目中，文章的邏輯關系對于考生把握整篇文章是很重要的，文章的邏輯關系通過一些邏輯關系詞體現(xiàn)的，考生可以通過邏輯關系詞來確定出一些答案。
常見的邏輯關系詞如下：
(1)并列關系：and , or, as well as 等
(2)對比關系：but , however , on the contrary , rather than 等
(3)比較關系：as…as , like , similar 等
(4)因果關系：because , for , since , as a result of , therefore , thus 等
(5)舉例關系：for example , for instance , such as ，and so on 等
(6)遞進關系：and , what’s more , moreover , in addition 等
