英語四級寫作技巧有哪些?英語四級作文都有哪幾種類型

對于英語四級寫作來說，很多同學(xué)都感覺非常困難，主要是由于沒有掌握英語四級寫作技巧，今天就給大家具體介紹下英語四級寫作技巧有哪些?英語四級作文都有哪幾種類型。

大學(xué)英語四級寫作技巧

方法/步驟

首先要了解下近幾年寫作的題型，比如說議論文(考得比較多)、圖表、書信、看圖說話等。

然后就是拿到考試作文題，要做的三件事：

1、審題(確定文章中心)

2、確定主題句——擴(kuò)展內(nèi)容——結(jié)尾。

3、論述觀點(diǎn)，學(xué)會善用連詞，轉(zhuǎn)折詞等。

設(shè)定作文的框架是很重要的，不然你可能會寫著寫著偏離了主題，框架設(shè)定完之后，就要豐富這篇文章，寫一些具體的內(nèi)容，多舉些例子。

不要過多使用老掉牙的句子，最好選用一些新穎點(diǎn)、高級點(diǎn)的單詞和句子，這樣就會讓批卷老師耳目一新，分?jǐn)?shù)也會有所增加，前提是你要有把握句子和單詞使用正確、拼寫正確。

英語寫作和語文寫作一樣的一點(diǎn)就是，字跡工整，也會讓批卷老師看得舒服，開始的印象分就有了。所以盡量不要涂改，如果寫錯了，就用筆在上面劃一條線。

平常多寫寫英語作文，起碼一周寫一篇。多看看別人寫得好的作文或者把寫得好的英語文章背下來，在看的時候，別人寫得好的地方要學(xué)習(xí)，別人寫得不好的地方要注意自己不要犯。準(zhǔn)備一本小本子，專門記錄一些實用的句子等等。

大學(xué)英語四級寫作句型變換

1. 實踐這些，...。

By putting them (the above) into practice, ..

例：實踐這些，在智育方面我一直能不斷進(jìn)步。

By putting them(the above) into practice, I have been able to make constant progress in intellectual education.

2. (A)唯有符合此三項要求，我們才能...。

Only by living up to the three requirements, can we ....

(B)唯有通力合作，我們才能…。

Only with combined efforts, can we ..

例：唯有通力合作，我們才能期望家鄉(xiāng)不久有新的面貌。

Only with combined efforts, can we expect our hometown to take a new face in due course.

3. 最后但并非最不重要...。

Last but no least, ....

例：最后但并非最不重要，教育上的缺失是助長青少年犯罪的原因。

Last but no least, the shortcoming in education is the cause contributing to juvenile delinquency.

4. 這證據(jù)顯示...的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。

This evidence shows that the importance of ... cannot be overemphasized.

例：這證據(jù)顯示交通安全的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。

This evidence shows that the importance of traffic safety cannot be overemphasized.

5. 由于這些理由，我...。

For these reasons, I....

例：由于這些理由，我認(rèn)為在國內(nèi)接受大學(xué)教育是明智的。

For these reasons, I think that receiving college education at home is wise.

6. 總而言之，...。

In conclusion, ...= To sum up, .

例：總而言之，好國民應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

In conclusion, a good citizen should abide by traffic regulations.

7. 因此，我們得出結(jié)論…。

We can, therefore, come to the conclusion (that)從句

例：因此，我們得出結(jié)論，那就是世上自由最珍貴。

We can, therefore, come to the conclusion that nothing is so precious as freedom in the world.

8. 如果我們能做到如上所述，毫無疑問地…。

If we can do as mentioned above, there can be no doubt (that)從句

例：如果我們能做到如上所述，毫無疑問地，我們就能精通英語。

If we can do as mentioned above, there can be no doubt that we can master English.

9. 因此，這就是…的原因。

Thus, this is the reason why ..

例：因此，這就是我重感冒的原因。

Thus, this is the reason why I caught a bad cold.

10. 所以，我們應(yīng)該了解…。

Therefore, we should realize (that)從句

例：所以，我們應(yīng)該了解學(xué)英文不能沒有字典。

Therefore, we should realize that in learning English we cannot do without a dictionary.

11. 因此，由上列的討論我們可以明白…。

We, therefore, can make clear from the above discussion (that)從句

例：因此，由上列的討論我們可以明白毅力可以克服任何困難。

We, therefore, can make clear from the above discussion that perseverance can overcome any difficulty.

12. 從…觀點(diǎn)來看…。From the point of view, ....

根據(jù)…的看法…。According to ...point of view, ....

例：從政治的觀點(diǎn)來看，這是一個很復(fù)雜的問題。

From the political point of view, this is a complicated problem.

英語四級考試作文都有哪幾種類型

1、素材評論作文：根據(jù)素材寫作文，并且發(fā)表一下自己對素材的理解和看法。

2、圖畫評論作文：對圖畫進(jìn)行闡述，此類作文需要抓住圖畫所表達(dá)的意思。

3、圖表評論作文：這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進(jìn)行描述然后在對內(nèi)容進(jìn)行探討和評論。

英語四級考試目的是推動大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對大學(xué)生的英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量，為提高我國大學(xué)英語課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

英語四級寫作類型有哪些?

1、中文提綱作文

通常提綱作文都是給出三個提綱，每個提綱即是一段，正好符合四級作文“三段論”的布局。同學(xué)們根據(jù)提綱進(jìn)行描述。例如：A,許多人考證書;B、其目的是......這種作文由于比較簡單現(xiàn)在已經(jīng)基本不考了。

2、素材評論作文

給出一段素材，讓考生表達(dá)對素材的看法。也有引語評論作文，引用的可能是名人名言也可能是生活中的諺語，讓考生對其進(jìn)行評論。

3、圖畫評論作文

對漫畫內(nèi)容發(fā)表評論。這類作文一定要先對漫畫進(jìn)行描述，然后再對現(xiàn)象主旨進(jìn)行提煉。

4、圖表評論作文

這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進(jìn)行描述然后在對內(nèi)容進(jìn)行探討和評論。

5、應(yīng)用文

應(yīng)用文考的比較多的是書信/e-mail。這類題目雖然考試頻率較低，但是同學(xué)們也一定要了解書信的格式。

大學(xué)英語四級寫作技巧盤點(diǎn)

一 、寫作的過程

四級的寫作，一般分為三個過程：構(gòu)思、組織、表達(dá)。

1.構(gòu)思。即：當(dāng)考生拿到考題，看懂題目，在腦中整合與考題內(nèi)容相關(guān)的內(nèi)容。這時的素材往往是個別的，孤立的，很凌亂瑣碎;

2.組織。即把腦中的素材做出整理，使其條理、系統(tǒng)化。取舍素材的標(biāo)準(zhǔn)如下：第一自己是否可以準(zhǔn)備的英文進(jìn)行表達(dá)，第二整理的素材字?jǐn)?shù)是否符合考試的要求。

3.表達(dá)。即把組織過的材料仔細(xì)推敲，確無問題了再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等。

二 、寫作的必備積累

1.基礎(chǔ)語法

寫作是一個輸出的過程，要求考生一定具備最基礎(chǔ)的語法才會造出正確的句子，所以在真正寫作之前，考生需要檢驗自己的最基本語法知識是否具備。具體如下：時態(tài)，語態(tài)，三大從句，主謂一致。倘若可以掌握更復(fù)雜的語法點(diǎn)自然是更好，如：虛擬語氣，強(qiáng)調(diào)，倒裝，非謂語動詞等。但在此之前需要考生掌握造句的最基本語法。

2.高級詞匯以及高級固定句型的積累。

寫作的高分標(biāo)準(zhǔn)不是語言的正確表達(dá)，而是優(yōu)美表達(dá)，換言之，文章不是寫對就是高分，需要寫好。這就要求考生一定有語言的積累，體現(xiàn)在寫作的造句方面就是單詞和句型的升級。

三 、寫作的提高方法

1.閱讀優(yōu)秀范文

閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫好英語先要讀好英語。積累一個詞，應(yīng)該要同時掌握這個詞的用法。記單詞不能光記它的表面意思，而應(yīng)深入了解它的適用語境、常用搭配、習(xí)慣用法等，這樣才算真正掌握了一個詞。例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”這個句子中，查字典了解到“state”一詞意思是“表明、說明”，在這里作及物動詞，用法之一是“…state…”。以后在寫作中要表達(dá)“考試中取得高分表明你學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步”便可寫成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。

2.加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練

詞句對作文相當(dāng)于造房的材料，無好材料就造不出好房子。平時在學(xué)習(xí)閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習(xí)中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。

3.了解英語寫作格式

可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開，如何確定中心句;又如，英語信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫作練習(xí)。

4.恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞

恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過渡自然，避免脫節(jié)現(xiàn)象。時間上的銜接詞有“then、as time goes by、day after day、gradually、finally”等，表因果關(guān)系的有“as a result、because of、thanks to”等.。

通過以上的內(nèi)容，大家已經(jīng)了解了英語四級寫作的技巧了，可見，英語四級寫作技巧是有很多的，大家可以學(xué)習(xí)其中的一種或者是幾種就可以了。