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英語四級閱讀題的考試技巧總結(jié)

所屬教程:經(jīng)驗技巧

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2020年08月22日

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  英語四級閱讀題的考試技巧總結(jié)

  閱讀題在英語四級考試中占著很重要的得分比例,所以四級考試的關(guān)鍵就在于閱讀題是否可以不丟分,接下來聽力課堂小編就來跟大家分享一下考試小竅門!

  一、多采用Top-down閱讀法

  自上而下(Top-down)閱讀是從語篇整體出發(fā),把注意力集中在通過文字符號獲取信息上,即按文章所給的標(biāo)題先對文章的內(nèi)容與含義作出推斷,理解作者所要表達(dá)的意思。

  運(yùn)用自上而下的閱讀法的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測、推斷文章內(nèi)容和含義的能力,從而提高閱讀理解能力。

  通過略看文章的總體結(jié)構(gòu)安排或文章的標(biāo)題來預(yù)測文章的內(nèi)容及深層含義,可從下列幾方面去推測:

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  1. 文章寫了哪幾方面的內(nèi)容?

  2. 作者將從哪幾方面來闡述? [學(xué)英語,就上英語巴士網(wǎng)]

  3. 內(nèi)容將如何發(fā)展下去?

  在閱讀時要注意不同的英文文體,因為文體對信息的組織和布局模式有著重大影響。訓(xùn)練掌握各種英語文體的結(jié)構(gòu)特征,有利于歸納文章和進(jìn)行邏輯推理。例如:記敘文以敘事為主必定有三個要素:情節(jié)、人物和背景。情節(jié)的發(fā)展多以時間、地點的轉(zhuǎn)移為線索。因此,閱讀記敘文時,必須抓住時間這條線索,以人物為中心,弄清故事的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局。再如議論文和說明文有一個共同點,就是段落大多有主題句(較多地出現(xiàn)在段首或段末),要抓住主題句,發(fā)掘每一個主旨,弄清文章的中心論點,以便更加詳細(xì)地預(yù)測文章的內(nèi)容,吃透整篇文章的表層及深層含義。

  二、正確處理好精讀與泛讀間的關(guān)系。

  精讀和泛讀是閱讀時兩種主要方法,兩者相輔相存,不可偏廢也無法代替。

  1. 注重閱讀材料的選擇。

  選擇合適的精泛閱讀材料是提高英語閱讀的重要手段。選擇字?jǐn)?shù)為200左右,后面配有習(xí)題的閱讀材料為宜。閱讀材料體裁要多樣化——敘事類、科普類、議論或說明類、廣告類等。要注重文章的實用性。所選材料的難易程度以理解正確率達(dá)60%~70%,生詞量不超過4%為恰當(dāng)。

  2. 精讀泛讀相輔相存。

  比起泛讀,精讀是點。對一些有一定難度寫得較好的文章要進(jìn)行剖析,要歸納、總結(jié)作者的寫作意圖、思路及中心論點,最后達(dá)到獲取詳細(xì)信息和深層次內(nèi)容的目的。如果說精讀是點,泛讀即是面。只有通過大量閱讀,才能積累大量詞匯、結(jié)構(gòu)和句型,才能積累大量詞匯、結(jié)構(gòu)和句型,才能擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)語感,提高對文字的反應(yīng)能力。在泛讀時,要根據(jù)上下文提高自己猜測生詞的能力,不要一看到生詞就查詞典,要弄清文中批示代詞和人稱代詞所指代的對象。要對自己進(jìn)行限時閱讀。一篇200字左右難度適中的閱讀文章,爭取6分鐘之內(nèi)做完其閱讀理解題。在閱讀時,要多積累英、美等國家的社會、歷史、地理、文化及風(fēng)俗方面的知識,這有利于提高閱讀水平。要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀時,要從意群上去看,不要逐字讀,更不要用筆或手指邊指邊出聲讀,這樣有礙理解文章的意思,而且影響閱讀速度。  閱讀能力的提高需要一個循序漸進(jìn)的過程,并不能一蹴而就。關(guān)鍵在于我們平時多練習(xí)、多總結(jié)、多思考。

  小編相信只要掌握了以上幾點,就可以在做閱讀題時,更加沉穩(wěn),不丟分啦!大家快去做練習(xí)題試一試吧!


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