要寫英語學習“經(jīng)驗”之類的文章實在很困難，因為說來說去無非是“積累”、“訓練”之類的話，容易寫成空洞的老生雜談。其實每個人的學習習慣不一樣，我還是簡單談談我對一些方面的看法吧。
關于詞匯的問題：
詞匯量固然是越大越好，關鍵問題是你如何獲得的?若不能正確處理這個問題，你必然會浪費大量時間和精力。我經(jīng)常在自修教室里看見許多同學拿著一本厚厚的紅色詞匯冊在那里背，其實這是詞匯積累的最下策!你去讀讀外語教學心理學方面的文章就會知道其中的玄機，這樣的符號式記憶是維持不長的。應該是多聽多看，“順便”掌握遇到新詞的用法和意思。只有結合語境記住，日后才能為我所用。
多看英文書也特別有效。我們從小學開始學語文，就是從學習課文的過程中掌握出現(xiàn)的生詞，有誰會通過背漢語詞典識字呢?積累英語單詞也是同樣的道理，多看文章自然就熟悉了，而且記得更牢。背英語詞匯表就好像翻開漢語詞典從“啊”字開始一字一字往下背一樣可笑，只是我們深陷這個怪圈已經(jīng)習以為常了。所以當不明白英語學習方法時，不妨想想漢語是怎么學的。
詞匯手冊的一個缺點就是把所有單詞、詞組“事無巨細”地羅列，有的每條解釋還配有例句，雖然很全面，但儼然一本小詞典，對于本身詞匯量就少的同學來說，要背這種書是絕對令人崩潰的。誰能從A堅持到Z呢?我們需要的是最常用、最核心的詞。有人拿GRE詞匯表來考我某個詞，我當然不會知道，如果知道的話就不正常了。這就好比拿著漢語詞典問外國留學生“欻”字是什么意思一樣。相反，如果經(jīng)?？磿?小說、報刊……)自然就會避免這些永遠不會出現(xiàn)的“死詞”，所學到的是最常見的、對你最有幫助的詞。
所以為了保持興趣，還是不要埋頭于詞匯手冊吧。
詞匯是語言積累的重要方面，所以寫的比較多。至于應試技巧，個人沒有研究，而且不是考試的目的?；竟姷募词孤憧家矝]有關系。下面對基礎薄弱的同學稍微談一下準備方法。
寫作：
作文其實是最容易“不懂裝懂”的。本來就一百多字，也看不出什么水平，只要避免拼錯、語法錯等硬傷就能有不錯的分數(shù)?？匆恍┖玫?a href="http://vqdolsx.cn/show-7664-245468-1.html" target="_blank">英語四級作文范文，積累點套話，四級這種“三段式”應試作文佳作是很容易模仿的，有道是“熟讀作文一百篇，不會寫作也會編”。反過來，那些有志于拿高分甚至滿分的同學就很困難，原因是閱卷教師通常無法在一大堆作文中分清優(yōu)劣。
閱讀：
原文找答案!快速閱讀和仔細閱讀都一樣做。唯一的區(qū)別是快速閱讀是照抄原文，而仔細閱讀的選項是原文同義詞(句)。知道這點即使沒完全看懂也能作對。
聽力：
平時多聽。不過不是泛聽，而是力求聽懂每個詞，就像在做聽寫題一樣。考試時漏掉幾個詞不用緊張，聽懂大意即可。
這就是我的一些經(jīng)驗，歸根到底還是多聽多看。就這么簡單，不需要什么特異功能。
