BEC中級(VANTAGE)考試設(shè)計(jì)在指導(dǎo)思想上把聽力放到了相當(dāng)重要的位置。從BEC中級各部分所占比例來看,閱讀部分答題數(shù)為45,聽力部分答題數(shù)為30,兩者相比3:2,這在各類英語水平考試中所占比例而言其比重之大是少有的。另外,BEC2聽力部分題型設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想為考查考生理解在不同場合中,特別是各種環(huán)境中使用的英語口語的能力,尤其是提取其中重要住處和了解、歸納所聽內(nèi)容大意的能力。這些都是實(shí)際商務(wù)活動(dòng)中所必需的技能。
能否在BEC中級考試聽力部分取得較高的分?jǐn)?shù),取決于三個(gè)方面:
(1)是否具有良好的英語聽力;
(2)對商務(wù)及相關(guān)行業(yè)的基本知識(shí)及詞匯是否熟悉;
(3)對BEC2考試聽力部分的題型及其特點(diǎn)是否了解。
良好的英語聽力是最基本的,很多人在訓(xùn)練聽力時(shí)不得法,只是一味地反復(fù)聽,提高很慢。殊不知影響聽力的因素很多,比如說音變現(xiàn)象。多數(shù)學(xué)習(xí)者朗讀英語的習(xí)慣是把每個(gè)字發(fā)得過于清晰,而聽力材料中的NATIVE SPEAKER則有很多連讀,失音以及縮讀等現(xiàn)象,由于發(fā)音習(xí)慣不同,因此不適應(yīng),即使聽幾遍也不知所云。所以要想從實(shí)質(zhì)上提高聽力,應(yīng)該首先改善自己的朗讀和發(fā)音習(xí)慣。
聽力中還有一個(gè)誤區(qū),那就是聽者試圖一個(gè)字一個(gè)字去聽,其結(jié)果往往是什么都沒聽著。其實(shí)正確有效的方式應(yīng)該是聽語調(diào),也就是每個(gè)句子中的重讀詞,因?yàn)楸蛔x得重的詞往往是說話者要傳達(dá)給聽者的重點(diǎn)信息。這樣不但可以迅速地抓住所聽內(nèi)容的大意,并且能節(jié)省大量的精力和時(shí)間。這一技巧對BEC2聽力的第二部分尤為重要。BEC2考試的內(nèi)容適用于中層商務(wù)人員的工作范圍。中層商務(wù)人員需要有很強(qiáng)的對大量信息做出快速識(shí)別、反應(yīng)的能力。在與各色人等打交道的時(shí)候,能否從他們的三言兩語中迅速判斷他們的職業(yè)或他們所在公司的業(yè)務(wù),從而提高工作的效率和質(zhì)量。
對商務(wù)及相關(guān)行業(yè)的基本知識(shí)及詞匯是否熟悉也是在BEC聽力考試中取得高分的重要因素。與普通英語有所不同,商務(wù)場合中的用語一般都有比較正式,單詞的含意也與普通生活詞匯不同,如ORDER一詞,在日常生活中表示“命令”,而在商務(wù)中則表示“訂貨”;又如日常生活中的“吃住”一詞在商務(wù)中有一個(gè)專用詞“ACCOMMODATION”,而不是 “LIVING AND EATING”。如果對這些專用詞匯不熟悉,會(huì)大大影響聽力考試中的反應(yīng)力,這也正是為什么很多過了四、六級的同學(xué)面對實(shí)際工作的英語束手無策的原因之一。通過準(zhǔn)備BEC考試,可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些基本商務(wù)詞匯,了解常規(guī)的商務(wù)背景知識(shí),從而為順利地走上工作崗位掃清障礙。
應(yīng)對任何考試都必須熟悉其題型。BEC聽力考試有它不同于其他考試的地方,尤其是上面提到的第二部分。針對每個(gè)部分都有一些專門的小技巧,由于篇幅的限制,這里無法一一敘述。
總之,BEC是一項(xiàng)側(cè)重能力并且實(shí)用性較強(qiáng)的考試,它能真正實(shí)現(xiàn)英語的學(xué)以致用。因此,建議那些已通過四級并且希望畢業(yè)后在外企或合資企業(yè)就業(yè)的同學(xué)嘗試一下。
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